Levantamento de estudos de intervenção vocal junto a professores: revisão de literatura
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Data de Publicação: | 2016 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFBA |
Texto Completo: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/26404 |
Resumo: | Distúrbios de voz relacionados ao trabalho são causas de afastamentos frequente em docentes. Esse problema não traz apenas prejuízos econômicos a esses trabalhadores, são acompanhados também de prejuízos emocionais, psicológicos e sociais. Tendo em vista o quadro atual da situação de voz dos professores e o crescente número de afastamentos por distúrbios da voz, esse estudo tem por objetivo levantar as estratégias que vem sendo utilizadas para intervenção vocal junto a docentes. Para tal, foram analisados estudos de intervenção realizados com essa população. Conclui-se que as intervenções que vem sendo aplicadas trazem resultados positivos, principalmente no âmbito de conhecimento do uso da voz como instrumento de trabalho, mesmo que ainda hajam poucos estudos relacionados ao tema, principalmente no Brasil. |
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Paula, Leilane Gomes Santos deMasson, Maria Lúcia Vaz2018-07-10T18:53:04Z2018-07-10T18:53:04Z2018-07-102016http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/26404Distúrbios de voz relacionados ao trabalho são causas de afastamentos frequente em docentes. Esse problema não traz apenas prejuízos econômicos a esses trabalhadores, são acompanhados também de prejuízos emocionais, psicológicos e sociais. Tendo em vista o quadro atual da situação de voz dos professores e o crescente número de afastamentos por distúrbios da voz, esse estudo tem por objetivo levantar as estratégias que vem sendo utilizadas para intervenção vocal junto a docentes. Para tal, foram analisados estudos de intervenção realizados com essa população. Conclui-se que as intervenções que vem sendo aplicadas trazem resultados positivos, principalmente no âmbito de conhecimento do uso da voz como instrumento de trabalho, mesmo que ainda hajam poucos estudos relacionados ao tema, principalmente no Brasil.Submitted by Colegiado de Fono (colegiadofono@gmail.com) on 2018-06-28T16:24:47Z No. of bitstreams: 1 2016 LEILANE GOMES SANTOS DE PAULA.pdf: 596018 bytes, checksum: 2c6f6e50882e3077377f95305222beba (MD5)Approved for entry into archive by Edvaldo Souza (edvaldosouza@ufba.br) on 2018-07-10T18:53:04Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016 LEILANE GOMES SANTOS DE PAULA.pdf: 596018 bytes, checksum: 2c6f6e50882e3077377f95305222beba (MD5)Made available in DSpace on 2018-07-10T18:53:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016 LEILANE GOMES SANTOS DE PAULA.pdf: 596018 bytes, checksum: 2c6f6e50882e3077377f95305222beba (MD5)Ciências da SaúdeVozDisfoniaDocentesTreinamento da VozSaúde do TrabalhadorLevantamento de estudos de intervenção vocal junto a professores: revisão de literaturainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisInstituto de Ciências da Saúde. Curso de Graduação em FonoaudiologiaICSBrasilinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFBAinstname:Universidade Federal da Bahia (UFBA)instacron:UFBAORIGINAL2016 LEILANE GOMES SANTOS DE PAULA.pdf2016 LEILANE GOMES SANTOS DE PAULA.pdfapplication/pdf596018https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/26404/1/2016%20LEILANE%20GOMES%20SANTOS%20DE%20PAULA.pdf2c6f6e50882e3077377f95305222bebaMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1345https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/26404/2/license.txtff6eaa8b858ea317fded99f125f5fcd0MD52TEXT2016 LEILANE GOMES SANTOS DE PAULA.pdf.txt2016 LEILANE GOMES SANTOS DE PAULA.pdf.txtExtracted texttext/plain48075https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/26404/3/2016%20LEILANE%20GOMES%20SANTOS%20DE%20PAULA.pdf.txtc2e3c9a1fd313164143026350f08effbMD53ri/264042022-03-22 18:56:50.703oai:repositorio.ufba.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://192.188.11.11:8080/oai/requestopendoar:19322022-03-22T21:56:50Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA)false |
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