O lead no jornalismo digital

• Autor(a) principal: Raña Alvarez, Pietro Menezes
• Data de Publicação: 2006
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
• Texto Completo: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/30340
• topic: Comunicação; Lead; Pirâmide Invertida; Webjornalismo; Hipertextualidade; Lead nos Webjornais

Este trabalho está baseado em um estudo de casos e visa identificar se há variações nos leads utilizados em quatro jornais online do país. Partimos de um histórico de criação e principais modificações pelas quais o lead passou e mostramos que ele possibilitou o surgimento da estrutura de construção narrativa conhecida como Pirâmide Invertida. O conceito da pirâmide e a discussão sobre seu uso são pontos de partida para o entendimento do assunto. O boom da Internet (considerando-se suas três etapas de desenvolvimento: transposição, metáfora e webjornalismo), o conhecimento de suas características e potencialidades (multimidialidade, hipertextualidade, memória, instantaneidade, interatividade e customização de conteúdo) e o desenvolvimento desses recursos, abriu espaço para a discussão sobre a aplicabilidade da estrutura da pirâmide invertida nos textos dos jornais digitais. Três hipóteses foram formuladas. A primeira delas considera que, assim como o jornalismo na web apresenta continuidades, potencializações e rupturas, é de se esperar que os leads dos webjornais também o apresentem. Na segunda, visamos mostrar que as características específicas do jornalismo online são fatores que potencialmente afetam a estrutura narrativa e, portanto, o lead. A terceira parte da evidência de que o uso dos leads não é homogêneo no jornalismo impresso, sendo de se esperar que também não seja no jornalismo online. Em canais dos webjornais analisados onde o fator tempo é preponderante, como nas Últimas Notícias, verifica-se continuidade com o sistema de lead tradicional. Já em canais como os Especiais percebe-se uma quebra da lógica de leitura, possibilitada pelo recurso da hipertextualidade.