Vozes no Palco: Dramaturgia Com histórias da Comunidade de São Bento
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2015 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFBA |
Texto Completo: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/18339 |
Resumo: | Este trabalho tem por objetivo relatar uma experiência no Bairro São Bento das Lages, localizado na cidade de São Francisco do Conde, tendo como foco a Oralidade - fortalecendo a relação de pertencimento das novas gerações. É um tema que julgo necessário, e que nos últimos tempos vem tomando uma proporção muito significante na educação domestica, social e escolar. É entendido e disseminado por alguns teóricos da educação, além da sociedade em geral, abordado no processo de ensino da língua materna, e na relação entre o sujeito e o mundo. Parto da identificação e análise das histórias para uma proposta educativa, cultural e artística por meio de um projeto de estágio proposto pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Os instrumentos metodológicos utilizados foram imagens gravadas durante o processo de investigação, conversas informais com moradores da comunidade, bem como questionários. A linguagem teatral foi a estratégia utilizada para adaptar as histórias e aproximar as gerações. Apropriei-me de estudos sobre sociedade, comunidade, educação, e, sobretudo a oralidade. Esta pesquisa me proporcionou uma relação mais vívida com a minha comunidade, me fez reaver valores que já tinham sido esquecidos. Esse trajeto acadêmico pôde proporcionar ao bairro São Bento das Lages um trabalho sincero que trouxe a esperança de ter o teatro de volta na comunidade, com a comunidade e para a comunidade. O trabalho continua e as vozes capturadas das enunciações dos mais velhos da comunidade e suas respectivas identidades norteiam a ininterrupção dessa empreitada. |
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Os instrumentos metodológicos utilizados foram imagens gravadas durante o processo de investigação, conversas informais com moradores da comunidade, bem como questionários. A linguagem teatral foi a estratégia utilizada para adaptar as histórias e aproximar as gerações. Apropriei-me de estudos sobre sociedade, comunidade, educação, e, sobretudo a oralidade. Esta pesquisa me proporcionou uma relação mais vívida com a minha comunidade, me fez reaver valores que já tinham sido esquecidos. Esse trajeto acadêmico pôde proporcionar ao bairro São Bento das Lages um trabalho sincero que trouxe a esperança de ter o teatro de volta na comunidade, com a comunidade e para a comunidade. O trabalho continua e as vozes capturadas das enunciações dos mais velhos da comunidade e suas respectivas identidades norteiam a ininterrupção dessa empreitada.Submitted by Natalyne Pereira dos Santos (nethllydhoy@yahoo.com.br) on 2015-12-02T23:15:16Z No. of bitstreams: 1 SANTOS, Natalyne Pereira.pdf: 4824734 bytes, checksum: 6e768f38d8a8a41bec60f233bcbc5909 (MD5)Made available in DSpace on 2015-12-02T23:15:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SANTOS, Natalyne Pereira.pdf: 4824734 bytes, checksum: 6e768f38d8a8a41bec60f233bcbc5909 (MD5)Escola de Teatro-UFBAOralidade. Identidade. Tradição. Educação. Pertencimento. Teatro. 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