era uma vez outra vez: Inês de Castro e o Enreduana para crianças.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Almeida, Leccicia Pires
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
Texto Completo: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/38977
Resumo: Os livros Inês e Enreduana foram escritos por Roger Mello, ilustrados por Mariana Massarani e publicados pela Companhia das Letrinhas em 2015 e 2018, respectivamente. O primeiro conta a história da rainha póstuma de Portugal, Inês de Castro, e de seu relacionamento com o Príncipe de Portugal, Dom Pedro, pelos olhos de sua filha. A personagem narradora deste livro narra a história de amor de seus pais, explicitando os rumores que rondavam a corte de Dom Afonso, seu avô e rei de Portugal da época, e as dificuldades que se apresentaram ao longo de seu caso amoroso. Já o segundo livro tem como personagem narradora um grão de areia, que, ao viajar pelo deserto da Mesopotâmia nas costas de uma cobra, conta a história de Enheduana, a primeira filósofa e poeta de que se tem conhecimento na história, e de sua jornada inusitada até se tornar uma Alta Sacerdotisa. Os livros têm como foco a vida de figuras femininas que realmente existiram e os objetivos deste trabalho são: analisar como são recontadas as vidas destas personalidades, a fim de discutir como a literatura infantil brasileira contemporânea desenvolve debates com o público infantil sobre identidades de gênero. Além disso, buscou-se discutir a relação complexa entre os textos verbais e visuais que se instaura perante as forças poéticas, simbólicas e narrativas das imagens presentes nas obras. A metodologia adotada neste estudo foi a leitura crítica dos dois objetos de estudo, de forma concomitante à configuração de um arcabouço teórico e crítico de literatura, para ser utilizado como base para as discussões e reflexões estabelecidas. Para escrever sobre as experiências de vida das mulheres nos contextos históricos tratados nos objetos de pesquisa, foram selecionados textos como: “Mulheres portuguesas na idade média”, de Wilson Biasotto, e “O Sacerdócio Feminino da Antiga Mesopotâmia”, de Simone Dupla. Em relação à reunião de fatos biográficos sobre Enheduana e Inês de Castro, o livro Inana foi escolhido, assim como o artigo “As vidas de D. Pedro e de D. Inês de Castro na historiografia medieval portuguesa”, de António de Oliveira. Por fim, para analisar o relacionamento entre texto visual e texto verbal, O ato fotográfico e outros ensaios, escrito por Philippe Dubois e A imagem nos livros infantis: Caminhos para ler o texto visual, por Graça Ramos foram selecionados. Fotos de pinturas e esculturas também foram incluídas para uma análise comparativa entre ilustração e fotografia. As análises presentes neste trabalho são feitas com o intuito de contribuir para as discussões sobre representação de gênero na literatura e a importância da literatura infantil como espaço de conhecimento e criatividade.
id UFBA-2_b60f1b5985c2b402bcbf52eb9fff0c4b
oai_identifier_str oai:repositorio.ufba.br:ri/38977
network_acronym_str UFBA-2
network_name_str Repositório Institucional da UFBA
repository_id_str 1932
spelling 2024-02-01T15:23:33Z2024-02-01T15:23:33Z2023-07-21https://repositorio.ufba.br/handle/ri/38977porUNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIALETRAS - PORTUGUÊSUFBABrasilInstituto de LetrasCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/info:eu-repo/semantics/openAccessLINGUISTICA, LETRAS E ARTESLiteratura infantilBiografiasIdentidade de gêneroRepresentação de gêneroCastro, Inês, 1320?-1355era uma vez outra vez: Inês de Castro e o Enreduana para crianças.Bachareladoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSantos, Mônica de MenezesSantos, Mônica de MenezesCarvalho, Aline CesarJesus, Jamilly Starling Santos deAlmeida, Leccicia PiresOs livros Inês e Enreduana foram escritos por Roger Mello, ilustrados por Mariana Massarani e publicados pela Companhia das Letrinhas em 2015 e 2018, respectivamente. O primeiro conta a história da rainha póstuma de Portugal, Inês de Castro, e de seu relacionamento com o Príncipe de Portugal, Dom Pedro, pelos olhos de sua filha. A personagem narradora deste livro narra a história de amor de seus pais, explicitando os rumores que rondavam a corte de Dom Afonso, seu avô e rei de Portugal da época, e as dificuldades que se apresentaram ao longo de seu caso amoroso. Já o segundo livro tem como personagem narradora um grão de areia, que, ao viajar pelo deserto da Mesopotâmia nas costas de uma cobra, conta a história de Enheduana, a primeira filósofa e poeta de que se tem conhecimento na história, e de sua jornada inusitada até se tornar uma Alta Sacerdotisa. Os livros têm como foco a vida de figuras femininas que realmente existiram e os objetivos deste trabalho são: analisar como são recontadas as vidas destas personalidades, a fim de discutir como a literatura infantil brasileira contemporânea desenvolve debates com o público infantil sobre identidades de gênero. Além disso, buscou-se discutir a relação complexa entre os textos verbais e visuais que se instaura perante as forças poéticas, simbólicas e narrativas das imagens presentes nas obras. A metodologia adotada neste estudo foi a leitura crítica dos dois objetos de estudo, de forma concomitante à configuração de um arcabouço teórico e crítico de literatura, para ser utilizado como base para as discussões e reflexões estabelecidas. Para escrever sobre as experiências de vida das mulheres nos contextos históricos tratados nos objetos de pesquisa, foram selecionados textos como: “Mulheres portuguesas na idade média”, de Wilson Biasotto, e “O Sacerdócio Feminino da Antiga Mesopotâmia”, de Simone Dupla. Em relação à reunião de fatos biográficos sobre Enheduana e Inês de Castro, o livro Inana foi escolhido, assim como o artigo “As vidas de D. Pedro e de D. Inês de Castro na historiografia medieval portuguesa”, de António de Oliveira. Por fim, para analisar o relacionamento entre texto visual e texto verbal, O ato fotográfico e outros ensaios, escrito por Philippe Dubois e A imagem nos livros infantis: Caminhos para ler o texto visual, por Graça Ramos foram selecionados. Fotos de pinturas e esculturas também foram incluídas para uma análise comparativa entre ilustração e fotografia. As análises presentes neste trabalho são feitas com o intuito de contribuir para as discussões sobre representação de gênero na literatura e a importância da literatura infantil como espaço de conhecimento e criatividade.reponame:Repositório Institucional da UFBAinstname:Universidade Federal da Bahia (UFBA)instacron:UFBAORIGINALTCC Leccicia Pires Almeida.pdfTCC Leccicia Pires Almeida.pdfapplication/pdf41223991https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/38977/1/TCC%20Leccicia%20Pires%20Almeida.pdff4bd753f63d091274032e5a42c2165a6MD51open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8701https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/38977/2/license_rdf42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708cMD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1720https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/38977/3/license.txtd9b7566281c22d808dbf8f29ff0425c8MD53open accessri/389772024-02-01 12:23:33.416open accessoai:repositorio.ufba.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://192.188.11.11:8080/oai/requestopendoar:19322024-02-01T15:23:33Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv era uma vez outra vez: Inês de Castro e o Enreduana para crianças.
title era uma vez outra vez: Inês de Castro e o Enreduana para crianças.
spellingShingle era uma vez outra vez: Inês de Castro e o Enreduana para crianças.
Almeida, Leccicia Pires
LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Literatura infantil
Biografias
Identidade de gênero
Representação de gênero
Castro, Inês, 1320?-1355
title_short era uma vez outra vez: Inês de Castro e o Enreduana para crianças.
title_full era uma vez outra vez: Inês de Castro e o Enreduana para crianças.
title_fullStr era uma vez outra vez: Inês de Castro e o Enreduana para crianças.
title_full_unstemmed era uma vez outra vez: Inês de Castro e o Enreduana para crianças.
title_sort era uma vez outra vez: Inês de Castro e o Enreduana para crianças.
author Almeida, Leccicia Pires
author_facet Almeida, Leccicia Pires
author_role author
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Santos, Mônica de Menezes
dc.contributor.referee1.fl_str_mv Santos, Mônica de Menezes
dc.contributor.referee2.fl_str_mv Carvalho, Aline Cesar
dc.contributor.referee3.fl_str_mv Jesus, Jamilly Starling Santos de
dc.contributor.author.fl_str_mv Almeida, Leccicia Pires
contributor_str_mv Santos, Mônica de Menezes
Santos, Mônica de Menezes
Carvalho, Aline Cesar
Jesus, Jamilly Starling Santos de
dc.subject.cnpq.fl_str_mv LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
topic LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Literatura infantil
Biografias
Identidade de gênero
Representação de gênero
Castro, Inês, 1320?-1355
dc.subject.por.fl_str_mv Literatura infantil
Biografias
Identidade de gênero
Representação de gênero
Castro, Inês, 1320?-1355
description Os livros Inês e Enreduana foram escritos por Roger Mello, ilustrados por Mariana Massarani e publicados pela Companhia das Letrinhas em 2015 e 2018, respectivamente. O primeiro conta a história da rainha póstuma de Portugal, Inês de Castro, e de seu relacionamento com o Príncipe de Portugal, Dom Pedro, pelos olhos de sua filha. A personagem narradora deste livro narra a história de amor de seus pais, explicitando os rumores que rondavam a corte de Dom Afonso, seu avô e rei de Portugal da época, e as dificuldades que se apresentaram ao longo de seu caso amoroso. Já o segundo livro tem como personagem narradora um grão de areia, que, ao viajar pelo deserto da Mesopotâmia nas costas de uma cobra, conta a história de Enheduana, a primeira filósofa e poeta de que se tem conhecimento na história, e de sua jornada inusitada até se tornar uma Alta Sacerdotisa. Os livros têm como foco a vida de figuras femininas que realmente existiram e os objetivos deste trabalho são: analisar como são recontadas as vidas destas personalidades, a fim de discutir como a literatura infantil brasileira contemporânea desenvolve debates com o público infantil sobre identidades de gênero. Além disso, buscou-se discutir a relação complexa entre os textos verbais e visuais que se instaura perante as forças poéticas, simbólicas e narrativas das imagens presentes nas obras. A metodologia adotada neste estudo foi a leitura crítica dos dois objetos de estudo, de forma concomitante à configuração de um arcabouço teórico e crítico de literatura, para ser utilizado como base para as discussões e reflexões estabelecidas. Para escrever sobre as experiências de vida das mulheres nos contextos históricos tratados nos objetos de pesquisa, foram selecionados textos como: “Mulheres portuguesas na idade média”, de Wilson Biasotto, e “O Sacerdócio Feminino da Antiga Mesopotâmia”, de Simone Dupla. Em relação à reunião de fatos biográficos sobre Enheduana e Inês de Castro, o livro Inana foi escolhido, assim como o artigo “As vidas de D. Pedro e de D. Inês de Castro na historiografia medieval portuguesa”, de António de Oliveira. Por fim, para analisar o relacionamento entre texto visual e texto verbal, O ato fotográfico e outros ensaios, escrito por Philippe Dubois e A imagem nos livros infantis: Caminhos para ler o texto visual, por Graça Ramos foram selecionados. Fotos de pinturas e esculturas também foram incluídas para uma análise comparativa entre ilustração e fotografia. As análises presentes neste trabalho são feitas com o intuito de contribuir para as discussões sobre representação de gênero na literatura e a importância da literatura infantil como espaço de conhecimento e criatividade.
publishDate 2023
dc.date.issued.fl_str_mv 2023-07-21
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2024-02-01T15:23:33Z
dc.date.available.fl_str_mv 2024-02-01T15:23:33Z
dc.type.driver.fl_str_mv Bacharelado
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.ufba.br/handle/ri/38977
url https://repositorio.ufba.br/handle/ri/38977
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv CC0 1.0 Universal
http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv CC0 1.0 Universal
http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
LETRAS - PORTUGUÊS
dc.publisher.initials.fl_str_mv UFBA
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
dc.publisher.department.fl_str_mv Instituto de Letras
publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
LETRAS - PORTUGUÊS
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFBA
instname:Universidade Federal da Bahia (UFBA)
instacron:UFBA
instname_str Universidade Federal da Bahia (UFBA)
instacron_str UFBA
institution UFBA
reponame_str Repositório Institucional da UFBA
collection Repositório Institucional da UFBA
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/38977/1/TCC%20Leccicia%20Pires%20Almeida.pdf
https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/38977/2/license_rdf
https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/38977/3/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv f4bd753f63d091274032e5a42c2165a6
42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708c
d9b7566281c22d808dbf8f29ff0425c8
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1801502388405665792