Consumir e ser consumido, eis a questão! configurações entre usuários de drogas numa cultura de consumo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva Junior, Wilton Valença da
Data de Publicação: 2005
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
Texto Completo: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11365
Resumo: Este projeto propõe uma leitura configuracional dos estilos de vida de específicos professores universitários: Homo academicus usuários de drogas, recortados numa cultura de consumo onde se busca um maior equilíbrio entre indivíduo e sociedade nas suas operacionalizações da liberdade e da segurança. A análise de suas práticas e representações em meio às comunidades várias do cotidiano - da família à academia, passando pelas redes básicas de sociabilidade – visa capturar como eles lidam com os controles sociais, como ressignificam o estigma de usuários tendo como contraponto o status de professor, e como a partir do papel de professor eles refletem a problemática das drogas para a sociedade.
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A análise de suas práticas e representações em meio às comunidades várias do cotidiano - da família à academia, passando pelas redes básicas de sociabilidade – visa capturar como eles lidam com os controles sociais, como ressignificam o estigma de usuários tendo como contraponto o status de professor, e como a partir do papel de professor eles refletem a problemática das drogas para a sociedade.Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-04-15T13:41:29Z No. of bitstreams: 1 Wilton Silvaseg.pdf: 1282970 bytes, checksum: d285fb19ca27b487a144a9b63bb34e34 (MD5)Approved for entry into archive by Rodrigo Meirelles(rodrigomei@ufba.br) on 2013-05-26T11:02:12Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Wilton Silvaseg.pdf: 1282970 bytes, checksum: d285fb19ca27b487a144a9b63bb34e34 (MD5)Made available in DSpace on 2013-05-26T11:02:12Z (GMT). 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