Tecnologia assistiva a serviço da deficiência visual: uma pesquisa exploratória

• Autor(a) principal: Santos, Giovanni Ferreira
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
• Texto Completo: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/31863
• topic: Educação; Cegueira; Baixa-Visão; Tecnologia Assistiva

Tendo em vista que a deficiência visual carece de estudos referentes aos recursos que contribuem para minimizar o seu impacto na vida de uma pessoa, a presente pesquisa tem como objeto a importância da tecnologia assistiva para o processo educacional e o dia-a-dia da pessoa com deficiência visual, a fim de conhecer as diversas tecnologias assistivas que contribuem para a autonomia da pessoa com deficiência visual. Para tanto, na pesquisa se procura conhecer as leis que asseguram os direitos de uma pessoa com deficiência, as categorias da tecnologia assistiva e descrever as vantagens de seu uso.. Realizou-se, então, uma pesquisa de cunho exploratório e entrevista com aluno com deficiência visual. Diante disso, verificou-se que a tecnologia assistiva possui uma grande contribuição no dia-a-dia e no contexto escolar da pessoa com deficiência visual e precisa ser divulgada para todas as pessoas atuantes direta e indiretamente na vida dessas pessoas, tendo, assim, um papel fundamental no contexto da acessibilidade, ao impor a constatação de que o estudo, elaboração e divulgação desses recursos precisa ser fomentado.