Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE): um estudo longitudinal dos resultados dos alunos do 2° do ensino fundamental de língua portuguesa do município de Fortaleza /CE

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Freire, Emanuella Sampaio
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Carvalho, Alanna Oliveira Pereira, Alves, Eveline Valério, Assunção, Sandra Maria Tavares
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/36187
Resumo: FREIRE, Emanuella Sampaio; CARVALHO, Alanna Oliveira Pereira; ALVES, Eveline Valério; ASSUNÇÃO, Sandra Maria Tavares. Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE): um estudo longitudinal dos resultados dos alunos do 2° do ensino fundamental de língua portuguesa do município de Fortaleza/CE. IN: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL AVALIAÇÃO E SEUS ESPAÇOS: DESAFIOS E REFLEXÕES, 7., Fortaleza, 9-11 nov. 2016. Anais... Fortaleza: UFC, 2017. p. 435-460.
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