Uma formatura em 1968: a turma de Pedagogia da UFC
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Capítulo de livro |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) |
Texto Completo: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/40644 |
Resumo: | Fomos a última turma de uma época em que fazíamos uma turma. E isso é muito mais importante do que parece. Logo em seguida, a Reforma Universitária (de 1968),que se ensaiava, incluiria a matrícula por disciplina, onde cada um seria convencido do melhor que seria seguir o próprio ritmo, escolher disciplinas segundo o interesse próprio etc. etc. Tudo parecia muito novo e lógico, mas a lógica que se seguia incluía num projeto maior: a ideia de fragmentar a união e debilitar a força estudantil. A ideia de Campus Universitário inovava um espaço adequado, amplo, facilitando a racionalidade e a interisciplinaridade dos saberes, encobrindo a estratégia que reforçava desarticulação da organização estudantil. Já não estaríamos próximos às residências, dirigindo-nos às praças. Enfim,o Pici tornaria bem mais difícil as mobilizações e passeatas. Bem melhor era sair do Benfica e adjacências, do que lá daquele fim de mundo, difícil de andar de identificar na arquitetura do tudo igual. Só muito recentemente (ali por meados dos anos 1980) a organização curricular por turmas voltou a ser adotada. O perigo passara.[...] |
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Uma formatura em 1968: a turma de Pedagogia da UFCFACEDCurso de Pedagogia da UFCFormatura de 68Jubileu dos 50 anosFomos a última turma de uma época em que fazíamos uma turma. E isso é muito mais importante do que parece. Logo em seguida, a Reforma Universitária (de 1968),que se ensaiava, incluiria a matrícula por disciplina, onde cada um seria convencido do melhor que seria seguir o próprio ritmo, escolher disciplinas segundo o interesse próprio etc. etc. Tudo parecia muito novo e lógico, mas a lógica que se seguia incluía num projeto maior: a ideia de fragmentar a união e debilitar a força estudantil. A ideia de Campus Universitário inovava um espaço adequado, amplo, facilitando a racionalidade e a interisciplinaridade dos saberes, encobrindo a estratégia que reforçava desarticulação da organização estudantil. Já não estaríamos próximos às residências, dirigindo-nos às praças. Enfim,o Pici tornaria bem mais difícil as mobilizações e passeatas. Bem melhor era sair do Benfica e adjacências, do que lá daquele fim de mundo, difícil de andar de identificar na arquitetura do tudo igual. Só muito recentemente (ali por meados dos anos 1980) a organização curricular por turmas voltou a ser adotada. O perigo passara.[...]Edições UFC2019-04-08T11:53:05Z2019-04-08T11:53:05Z2014info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookPartapplication/pdfAMORIM, Maria Luisa de Aguiar. Uma formatura em 1968: a turma de Pedagogia da UFC. In: BRANDÃO, Maria de Lourdes Peixoto; MACIEL, Terezinha de Jesus Pinheiro; BEZERRA, José Arimatea Barros (orgs.). Pedagogia UFC 50 anos: narrativas de uma história (1963-2013). Fortaleza: Edições UFC, 2014. p. 149-154.978-85-7282-617-4http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/40644Amorim, Maria Luisa de Aguiarporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)instname:Universidade Federal do Ceará (UFC)instacron:UFCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2019-04-08T11:53:05Zoai:repositorio.ufc.br:riufc/40644Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufc.br/ri-oai/requestbu@ufc.br || repositorio@ufc.bropendoar:2024-09-11T18:27:54.039847Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) - Universidade Federal do Ceará (UFC)false |
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Fomos a última turma de uma época em que fazíamos uma turma. E isso é muito mais importante do que parece. Logo em seguida, a Reforma Universitária (de 1968),que se ensaiava, incluiria a matrícula por disciplina, onde cada um seria convencido do melhor que seria seguir o próprio ritmo, escolher disciplinas segundo o interesse próprio etc. etc. Tudo parecia muito novo e lógico, mas a lógica que se seguia incluía num projeto maior: a ideia de fragmentar a união e debilitar a força estudantil. A ideia de Campus Universitário inovava um espaço adequado, amplo, facilitando a racionalidade e a interisciplinaridade dos saberes, encobrindo a estratégia que reforçava desarticulação da organização estudantil. Já não estaríamos próximos às residências, dirigindo-nos às praças. Enfim,o Pici tornaria bem mais difícil as mobilizações e passeatas. Bem melhor era sair do Benfica e adjacências, do que lá daquele fim de mundo, difícil de andar de identificar na arquitetura do tudo igual. Só muito recentemente (ali por meados dos anos 1980) a organização curricular por turmas voltou a ser adotada. O perigo passara.[...] |
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