Pós-modernismo e educação: leituras possíveis

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Calloni, Humberto
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/22125
Resumo: CALLONI, Humberto. Pós-modernismo e educação: leituras possíveis. Revista Dialectus, Fortaleza, ano 1, n. 2, p. 221-238, jan./jun. 2013.
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