Desafios da Linguística Textual no Brasil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cavalcante, Mônica Magalhães
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Brito, Mariza Angélica Paiva, Custódio Filho, Valdinar, Silva, Valney Veras da
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/51416
Resumo: This article presents a panoramic view of main aspects in studies on Text Linguistics conducted in Brazil. We start from a general explanation, in which it is emphasized how this field of investigation is conducted in our country. Two main points are addressed: the cognitive and the discursive dimension. Those two points are treated in their relation with correlate scientific fields, such as Sociocognitivism, Analysis of Critical Discourse and the discussion about enunciative heterogeneity. The paper ends with some thoughts about the contributions Text Linguistics gives to teaching and learning of Portuguese practiced in Brazil.
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