Novo jornalismo: acompanhamento e evolução das ferramentas comunicativas no curso de jornalismo da UFC
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2016 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo de conferência |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) |
Texto Completo: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42279 |
Resumo: | O presente trabalho tem como objetivo dinamizar o fluxo da comunicação entre docentes e discentes do curso de jornalismo da Universidade Federal do Ceará, estudando novas formas que viabilizem os canais de comunicação. A pesquisa objetiva refletir sobre as reuniões de matriz e discussão da nova grade curricular, além de produção de informes para os estudantes sobre tais reuniões, aproximando o elo coordenação e aluno, buscando novas ferramentas de informação e integração. Outro viés da pesquisa é voltado para a apuração de informações e dados sobre os docentes para a composição da nova biografia que estará presente no novo site do curso a ser implementado em breve, além do levantamento de trabalhos de conclusões de cursos de temas destaques para pesquisas e memórias a serem disponíveis na nova plataforma. O trabalho também se desenvolve englobando a plataforma de mídias sociais. A atividade se desenvolve através de planejamento na produção e divulgação de eventos internos para atingir o maior número de participantes. Um outro aspecto relevante produzido na pesquisa é a construção da memória coletiva do curso, contando com armazenamento de dados, facilitando o acesso a história do curso, de forma pensada e adaptada ao formato digital atual. Esse viés é a continuação de um projeto iniciado em 2015 durante as celebrações do cinquentenário do curso em que foram resgatados parte da história e dos personagens que nela estavam inseridos. |
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