Interdisciplinaridade e educação permanente em saúde: a experiência do pro-ensino em Fortaleza-Ce

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bento, Tiago Costa Oliveira
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41127
Resumo: Este trabalho aborda a aproximação entre interdisciplinaridade e educação em saúde, foi pesquisado na Secretaria de Saúde do Ceará a inserção de estagiários de áreas correlatas à saúde do Proensino. Pesquisa exploratória realizada a partir da observação participante busca ampliar o debate sobre a formação de estudantes de áreas diversas no âmbito do SUS e o fortalecimento da interdisciplinaridade como ferramenta para políticas públicas. Foi compreendida a realidade de áreas correlatas à saúde e suas limitações, além dos desafios de gestão.
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