Grupo de teatro de fantoches saúde com arte : proposta de enfermagem para educação em saúde

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Victor, Janaína Fonseca
Data de Publicação: 2007
Outros Autores: Sousa, Rosilea Alves de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/4639
Resumo: This research intends to report an experience of forming a theatre group with puppets Art with health developed by nurses and nursing technicians at a University Hospital in Fortaleza, Ceará. The implementation of the puppets theatre contemplated four stages: sensibilization, concretization, integration and presentation. The puppets were made with felt, accessories, also with ethylene-vinyl acetate ( E.V.A) and card board. The articulated and dismountable scenery was built with wood (1,60m X 2,50m). The group experience allowed people that were engaged to glimpse new ways of caring through actions supported by scientific knowledge, but also empowered by other aspects of human totality such as joy and entertainment. The theatre group made possible the realization of nursing actions aiming the promotion of health in a different way.
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spelling Grupo de teatro de fantoches saúde com arte : proposta de enfermagem para educação em saúdePuppets theater group health with art : nursing proposal for education in healthEducação em SaúdeTerapia pela ArteThis research intends to report an experience of forming a theatre group with puppets Art with health developed by nurses and nursing technicians at a University Hospital in Fortaleza, Ceará. The implementation of the puppets theatre contemplated four stages: sensibilization, concretization, integration and presentation. The puppets were made with felt, accessories, also with ethylene-vinyl acetate ( E.V.A) and card board. The articulated and dismountable scenery was built with wood (1,60m X 2,50m). The group experience allowed people that were engaged to glimpse new ways of caring through actions supported by scientific knowledge, but also empowered by other aspects of human totality such as joy and entertainment. The theatre group made possible the realization of nursing actions aiming the promotion of health in a different way.Relato de experiência da formação do grupo de teatro de fantoches Saúde com Arte desenvolvido por enfermeiras e técnicos de enfermagem de um hospital universitário em Fortaleza-CE. A implementação do teatro de fantoches contemplou quatro etapas: sensibilização, concretização integração e apresentação. Os fantoches foram confeccionados com tecido tipo feltro, acessórios de Etileno Vinil Acetato (E.V.A) e cartolina. O cenário foi construído de madeira (1,60m X 2,50m), articulado e desmontável. A experiência do grupo permitiu aos participantes vislumbrar novas formas de cuidar através de ações apoiadas por conhecimento científico, porém impulsionadas por outros aspetos da totalidade humana, como a alegria e o entretenimento. O grupo de teatro possibilitou a realização de ações de enfermagem com vistas à promoção da saúde de forma diferenciada.Relato de experiencia de la formación del grupo de teatro de marionetas Salud con Arte desarrollado por enfermeras y técnicos de enfermería de un hospital universitario en Fortaleza-Ce. La implantación del Teatro de Marionetas tuvo en cuenta cuatro etapas: sensibilización, concreción, integración y presentación. Las marionetas se confeccionaron con tela tipo fieltro, accesorios de Etileno Vinil Acetato (E.V.A) y cartulina. El escenario fue hecho de madera (1,60m x 1,60m x 2,50m) articulado y desmontable. La experiencia del grupo permitió a los participantes vislumbrar nuevas formas de cuidar, a través de acciones apoyadas por conocimiento científico, pero impulsadas por otros aspectos de la totalidad humana, como la alegría y el entretenimiento. El grupo de teatro posibilitó la realización de acciones de enfermería con vistas a fomentar la salud de forma diferenciada.Revista RENE2013-03-12T14:07:22Z2013-03-12T14:07:22Z2007info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfVICTOR, J. F. ; SOUSA, R. A. Grupo de teatro de fantoches saúde com arte : proposta de enfermagem para educação em saúde. Rev. RENE, Fortaleza, v. 8, n. 2, p. 79-84, maio/ago. 2007.1517-3852 Impressa2175-6783 On linehttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/4639Victor, Janaína FonsecaSousa, Rosilea Alves deporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)instname:Universidade Federal do Ceará (UFC)instacron:UFCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2019-02-18T13:14:29Zoai:repositorio.ufc.br:riufc/4639Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufc.br/ri-oai/requestbu@ufc.br || repositorio@ufc.bropendoar:2024-09-11T18:19:53.384251Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) - Universidade Federal do Ceará (UFC)false
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