Corpo e seus dilemas no contemporâneo: difundindo saberes e estreitando laços (Diálogos em psicologia: difusão de práticas psicoterápicas como forma de inclusão social-CH00.2015.PJ0225)

• Autor(a) principal: Alves, Aline Cajado
• Data de Publicação: 2016
• Outros Autores: Borges, Isadora Luciana Furtado, Silva, Jéssica Paiva Façanha da, Dantas, Jurema Barros
• Tipo de documento: Artigo de conferência
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
• Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/55841
• topic: Estética - Aspectos psicológicos; Psicoterapia; Psicologia; Corpo; Extensão

Diálogos em psicologia é um projeto de extensão ligado ao Laboratório de Estudos em Psicoterapia, Fenomenologia e Sociedade (LAPFES), vinculado ao departamento de Psicologia e coordenado pela Profª Drª Jurema Barros Dantas, com o objetivo de promover um espaço de discussão por meio de palestras e debates envolvendo diversas áreas do saber, a partir de um tema central, a fim de atender as demandas dos discentes do curso de graduação. Em 2016, o projeto trabalhou o tema do corpo e seus dilemas no contemporâneo considerando o fenômeno da corpolatria na atualidade e suas possíveis enunciações de sofrimento psíquico. Em adição, é realizada a transcrição dessas palestras e enviadas ao site do LAPFES a fim de expandir, ainda mais, o alcance do projeto. Essa modalidade reúne aproximadamente 150 pessoas por mês, dentre elas profissionais e estudantes de diversas universidades de fortaleza, nas áreas de humanas, saúde e exatas, contribuindo para a formação continuada dos mesmos possibilitando condições de refletir criticamente sobre o saber psicológico. Ampliando o projeto para além dos muros da universidade, foi desenvolvido o Diálogos Itinerante, que atua nos espaços públicos e, em sua primeira edição, está sendo realizado em espaços educacionais com o público jovem, haja vista estes estarem precocemente vivendo questões do corpo de forma adoecida. Essa modalidade traz para as escolas propostas diferenciadas visando a participação ativa do público-alvo em uma maior compreensão das temáticas ligadas ao corpo no cotidiano.