Intervenção psicomotora no transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)
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Data de Publicação: | 2007 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) |
Texto Completo: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37528 |
Resumo: | MOURA, Ingrid Louback de Castro. Intervenção psicomotora no transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). 2007. 23f.- TCC ( Monografia) -Universidade Federal do Ceará, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Especialização em Psicomotricidade, Fortaleza (CE), 2007. |
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Intervenção psicomotora no transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)Tratamento do transtorno de déficit de atençãoDistratibilidade, impulsividade, agitação e déficit de atençãoHiperatividadeMOURA, Ingrid Louback de Castro. Intervenção psicomotora no transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). 2007. 23f.- TCC ( Monografia) -Universidade Federal do Ceará, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Especialização em Psicomotricidade, Fortaleza (CE), 2007.Este trabalho discute a intervenção psicomotora no tratamento do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). O TDAH é um distúrbio de comportamento caracterizado por uma série de sintomas como: distratibilidade, impulsividade, agitação e déficit de atenção. A partir do predomínio dos sintomas, pode-se classificá-lo em três tipos: o TDAH predominantemente desatento,o TDAH predominantemente hiperativo e o TDAH combinado. O processo de diagnóstico envolve muita coleta de dados. São necessárias informações detalhadas sobre a escola, a casa e a conduta social da criança, que devem ser colhidas de múltiplas fontes dentre elas, além da criança, os pais e os professores são de fundamental importância. O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade tem sido extensivamente investigado em pesquisas que visam aprimorar os critérios diagnósticos e conhecer sua etiologia. No entanto, poucos estudos tratam da intervenção psicomotora como estratégia no tratamento do TDAH. Essa intervenção envolve diversos procedimentos e dentre eles, o relaxamento é de considerável importância.Ferreira, Gláucia Maria de MenezesMoura, Ingrid Louback de Castro2018-11-21T18:09:53Z2018-11-21T18:09:53Z2007info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfMoura, I. L. C.; Ferreira, G. M. M. (2007)http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37528porreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)instname:Universidade Federal do Ceará (UFC)instacron:UFCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2018-11-21T18:09:53Zoai:repositorio.ufc.br:riufc/37528Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufc.br/ri-oai/requestbu@ufc.br || repositorio@ufc.bropendoar:2024-09-11T18:19:25.318942Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) - Universidade Federal do Ceará (UFC)false |
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