Avaliação das percepções dos gestores: elementos para uma avaliação curricular

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Freitas, Francisco Emílio Campelo
Data de Publicação: 2010
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37994
Resumo: Na última década, as políticas de educação implementadas nas universidades públicas federais, acertadamente, preocuparam-se com o desenvolvimento e expansão do ensino de graduação e pós graduação a partir do aumento de investimentos por parte do Ministério da Educação (MEC). Infelizmente, não foi efetivado, junto com o apoio especialmente financeiro às instituições, medidas de incentivo às inovações no campo da avaliação curricular, ou seja, políticas voltadas a promover a transformação e o diálogo paradigmático, que possibilitasse impactos nos conteúdos acadêmicos, e na docência universitária. [...]
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