Panorama situacional da Teleodontologia no mundo: uma revisão integrativa

• Autor(a) principal: Teixeira, Cinthia Nara Gadelha
• Data de Publicação: 2018
• Outros Autores: Rodrigues, Maria Imaculada de Queiroz, Frota, Luciana Maria Arcanjo, Frota, Myrna Maria Arcanjo, Oliveira, Ana Emília Figueiredo de
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
• Texto Completo: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/; http://diadorim.ibict.br/handle/1/1703; http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/40847
• topic: Tecnologia de Informação; Telemedicina; Informática Odontológica; Educação a Distância

O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) para a troca de dados e informações em Odontologia, provendo serviços de saúde em situações em que seja necessário transpor barreiras geográficas, temporais, sociais e culturais é chamado de Teleodontologia. O objetivo dessa revisão integrativa foi analisar o panorama situacional global da Teleodontologia. Foram selecionados artigos científicos publicados nos últimos 10 anos, na íntegra, tanto em português quanto em inglês. A busca dos periódicos foi realizada nas bases de dados Scientific Eletronic Library Online, Literatura Latinoamericana e do Caribe em Ciências da Saúde e PubMed, por meio da combinação dos seguintes descritores “Telemedicine”, “Dentistry”, “Distance, Education”, nas línguas portuguesa e inglesa. Foram encontrados 340 artigos, sendo 14 incluídos para avaliação final, sendo o PubMed a base de dados que mais prevaleceu (71,4%). A maioria dos estudos (85,7%) foi incluída no nível IV de evidência. Foram identificados estudos informando sobre o uso dessa tecnologia para minimizar as barreiras geográficas e fornecer uma assistência adequada às populações mais vulneráveis e outros sobre relatos de profissionais, estudantes de Odontologia e pacientes quanto ao uso da Teleodontologia. Concluiu-se que a Teleodontologia é uma realidade global, mas ainda necessita de disseminação de suas experiências na comunidade científica, para sua consolidação como uma ferramenta educativa e de assistência à saúde