Motivação á prática de handebol em jovens cearenses

• Autor(a) principal: Vieira, Livia Campos
• Data de Publicação: 2016
• Outros Autores: Capelo, Mariana, Gonzalez, Ricardo Hugo
• Tipo de documento: Artigo de conferência
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
• Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/57670
• topic: Esportes - Aspectos psicológicos; Motivação (Psicologia); Handebol

Introdução: o estudo da motivação vem recebendo crescente destaque entre os aspectos psicológicos mais importantes relacionados ao ensino e treinamento desportivo infanto-juvenil. As principais dimensões motivacionais apresentadas na literatura são as seguintes: Controle de Estresse, Prazer, Competitividade, Sociabilidade, Estética e Saúde. Objetivo: foi verificar, entre as dimensões citadas, quais as que mais motivam os tenistas participantes em competições. Para tanto, aplicou-se o Inventário de Motivação à Prática Regular de Atividades Físicas IMPRAF54. Metodologia: trata-se de um estudo transversal. Amostra foi constituída por 28 atletas de ambos os gêneros, na faixa etária de 16 a 19 anos. Participam de competições municipais, regionais e estaduais. As sessões de treinamento duram 120 minutos, com uma frequência de três vezes semanais. Foi realizada uma analise estatística descritiva, através do pacote SPSS 20.0 for Windows. Resultados: as dimensões que mais motivam á prática regular do handebol desta população são: 1. Saúde 2. Prazer 3. Competitividade 4. Controle de estresse 5. Socialização 6. Estética. Conclusão: a participação na pratica regular de handebol nesses atletas são motivadas por fatores intrínsecos, por esse motivo há indícios que o grupo permaneça por um longo período esta prática esportiva. Recomenda-se novos estudos com uma população maior e outras variáveis para dar suporte aos professores e técnicos esportivos sobre a participação de jovens atletas.