Avaliação do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos: a experiência do Estado do Piauí

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Nunes, Maria de Lourdes Rocha Lima
Data de Publicação: 2005
Outros Autores: Andriola, Wagner Bandeira, Lima, Maria Divina Ferreira, Nunes, Teresa Maria Lima
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38894
Resumo: Durante este ano, em todo o país, incontáveis experiências de construção coletiva de planos e ações na esfera dos Direitos Humanos (DH) aconteceram como processos de organização da sociedade civil. Para tanto tomemos como exemplo a elaboração do II Informe Alternativo da Sociedade Civil sobre a implementação do Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais; a implementação de projetos que tratam da diminuição da violência, e projetos de geração de emprego e renda para população que vive abaixo da linha de pobreza. Neste trabalho propomos analisar o processo de avaliação e construção do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos - PNEDH, e para isso, focaremos nossa análise na experiência realizada no Estado do Piauí como processo de consulta popular. [...]
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