As políticas públicas e atuação para o SUAS na formação do psicólogo no Paraná

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Rafael Bianchi
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Simcic, João Victor Begnini
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/60849
Resumo: The article investigates the Pedagogical Course Project (PPP) of public universities of Paraná, seeking to identify indicative of movement for the formation of future professionals to work in the Unified Social Assistance System (SUAS) adopting the theme "public policies" as a guideline. The analysis started from elements present in the curricular matrices that referred to that policy. Even though the incidence of disciplines that intend to debate public policies was observed, such a movement was considered too low, which leads us to conclude the existence of marginalization of the themes invested in the training of the psychologist.
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