Novos enfoques sobre o formativo euro
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2013 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) |
Texto Completo: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/13046 |
Resumo: | GONÇALVES, Carlos Alexandre Victorio; AVELHEDA, Anna Carolina Costa. Novos enfoques sobre o formativo euro. Revista de Letras, Fortaleza, v. 32, n.1, 2013, p. 80-88. |
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Novos enfoques sobre o formativo euroMorfologiaComposiçãoDerivaçãoMorphologyCompoundingDerivationGONÇALVES, Carlos Alexandre Victorio; AVELHEDA, Anna Carolina Costa. Novos enfoques sobre o formativo euro. Revista de Letras, Fortaleza, v. 32, n.1, 2013, p. 80-88.ln this paper, we discuss the status of the formative euro- in constructions as 'euro-mercado' (European market), 'eurocêntrico' (someone who finds the center of the world is the Europe) and 'eurotrocínio' (sponsorship of Europe ), noting how this element behaves in relation to morphological criteria proposed by Kastvosky (2009) and Goncalves & Andrade (2012) to differentiate affixes by radicais. With this work, we verify to what extent euro-behaves as a radical and in what respects is equivalent to an affix. Therefore, we collect data in dictionane HOUAISS, 2009; COROMINAS & PASCUAL, 1980; CUNHA, 1982; MACHADO, 1967) and in the World Wide Web (with the help of Google). We also used the paper by Correia (1989), which presents an appendix with the data used for the analysis of this formative in European Portuguese.No presente artigo, discute-se o estatuto morfológico do formativo euro-, em construções como 'euro-mercado', 'euro-cêntrico' e 'euro-trocínio', observando como se comporta esse elemento morfológico em relação aos critérios propostos por Kastvosky (2009) e por Gonçalves & Andrade (2012) para diferenciar afixos de radicais. Com a realização deste trabalho, verifica-se em que medida o formativo comporta-se como radical e em que aspectos equivale a um afixo. Para tanto, procedeu-se à coleta de dados em dicionários (HOUAISS, 2009; COROMINAS & PASCUAL, 1980; CUNHA, 1982; MACHADO, 1967) e na rede mundial de computadores (uso da ferramenta eletrônica de busca Google). Recorreu-se, ainda, ao artigo de Correia (1989), que apresenta um apêndice com os dados utilizados para análise do formativo no português europeu.Revista de Letras2015-07-31T17:40:09Z2015-07-31T17:40:09Z2013info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfGonçalves, C. A. V.; Avelheda, A. C. C. (2013)0101-8051http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/13046Gonçalves, Carlos Alexandre VictorioAvelheda, Anna Carolina Costainfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)instname:Universidade Federal do Ceará (UFC)instacron:UFC2023-11-16T17:23:33Zoai:repositorio.ufc.br:riufc/13046Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufc.br/ri-oai/requestbu@ufc.br || repositorio@ufc.bropendoar:2024-09-11T18:22:16.706869Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) - Universidade Federal do Ceará (UFC)false |
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