A profissão docente sob a ótica do professor

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Nascimento, Lilian Cristine Ribeiro
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Barbieri, Alexandre A. Dias, Silva, Diogo Cezar, Lopes, Thais Armando
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/23138
Resumo: NASCIMENTO, Lilian Cristine Ribeiro; BARBIERI, Alexandre A. Dias; SILVA, Diogo Cezar; LOPES, Thais Armando. A profissão docente sob a ótica do professor. Revista Educação em Debate, Fortaleza, v. 38, n. 72, p. 33-48, jul./dez. 2016.
id UFC-7_e88dcaaf6f8024dcd189a219ea116c9b
oai_identifier_str oai:repositorio.ufc.br:riufc/23138
network_acronym_str UFC-7
network_name_str Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
repository_id_str
spelling A profissão docente sob a ótica do professorProfessorDocênciaIndisciplinaTeacherNASCIMENTO, Lilian Cristine Ribeiro; BARBIERI, Alexandre A. Dias; SILVA, Diogo Cezar; LOPES, Thais Armando. A profissão docente sob a ótica do professor. Revista Educação em Debate, Fortaleza, v. 38, n. 72, p. 33-48, jul./dez. 2016.This article is the result of a practical activity developed in the class of “Psychology and Education”, which is mandatory for undergraduate degrees at a university located in the state of São Paulo (Brasil). In addition to the observation in the classroom of elementary school and secondary school, it was proposed to carry out an interview with the teachers who were observed in schools. The questions of the interview were about the reasons for the choice of their profession, the main difficulties in teaching, teaching resources and assessment methods they use, and other considerations on the teaching career. The number of interviewees was 33 teachers from public and private schools. The results showed that the reason for the choice of the profession for most teachers was the desire to teach. The difficulties most frequently mentioned by teachers, in day-by-day of school, were indiscipline, the lack of interest of students and devaluation of the career, although most of them maintain the commitment to the profession and consider that they were successful so far.Este artigo é resultado da atividade prática desenvolvida na disciplina obrigatória Psicologia e Educação dos cursos de licenciatura de uma universidade localizada no estado de São Paulo. Além da observação em sala de aula do ensino fundamental II e ensino médio, propôs-se a realização de uma entrevista com os professores observados nas escolas. As questões se referem aos motivos da escolha da profissão, às principais dificuldades na docência, aos recursos didáticos, às formas de avaliação utilizadas, bem como a outras considerações sobre a carreira docente. O número de sujeitos entrevistados foi de 33 professores, de escolas públicas e privadas. Os resultados da pesquisa apontaram que o motivo da escolha para a maioria dos entrevistados foi o desejo de ensinar. As dificuldades mais apontadas no cotidiano escolar foram indisciplina, desinteresse dos alunos e desvalorização da carreira. No entanto, a maioria dos entrevistados mantém o empenho na profissão e se considera bem-sucedida.Revista Educação em Debate2017-06-08T15:18:57Z2017-06-08T15:18:57Z2016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfNascimento, L. C. R.; Barbieri, A. A. D.; Silva, D. C.; Lopes, T. A. (2016)2526-0847 (online)http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/23138Nascimento, Lilian Cristine RibeiroBarbieri, Alexandre A. DiasSilva, Diogo CezarLopes, Thais Armandoinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)instname:Universidade Federal do Ceará (UFC)instacron:UFC2023-12-11T14:17:22Zoai:repositorio.ufc.br:riufc/23138Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufc.br/ri-oai/requestbu@ufc.br || repositorio@ufc.bropendoar:2024-09-11T18:39:44.871567Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) - Universidade Federal do Ceará (UFC)false
dc.title.none.fl_str_mv A profissão docente sob a ótica do professor
title A profissão docente sob a ótica do professor
spellingShingle A profissão docente sob a ótica do professor
Nascimento, Lilian Cristine Ribeiro
Professor
Docência
Indisciplina
Teacher
title_short A profissão docente sob a ótica do professor
title_full A profissão docente sob a ótica do professor
title_fullStr A profissão docente sob a ótica do professor
title_full_unstemmed A profissão docente sob a ótica do professor
title_sort A profissão docente sob a ótica do professor
author Nascimento, Lilian Cristine Ribeiro
author_facet Nascimento, Lilian Cristine Ribeiro
Barbieri, Alexandre A. Dias
Silva, Diogo Cezar
Lopes, Thais Armando
author_role author
author2 Barbieri, Alexandre A. Dias
Silva, Diogo Cezar
Lopes, Thais Armando
author2_role author
author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Nascimento, Lilian Cristine Ribeiro
Barbieri, Alexandre A. Dias
Silva, Diogo Cezar
Lopes, Thais Armando
dc.subject.por.fl_str_mv Professor
Docência
Indisciplina
Teacher
topic Professor
Docência
Indisciplina
Teacher
description NASCIMENTO, Lilian Cristine Ribeiro; BARBIERI, Alexandre A. Dias; SILVA, Diogo Cezar; LOPES, Thais Armando. A profissão docente sob a ótica do professor. Revista Educação em Debate, Fortaleza, v. 38, n. 72, p. 33-48, jul./dez. 2016.
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2016
2017-06-08T15:18:57Z
2017-06-08T15:18:57Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv Nascimento, L. C. R.; Barbieri, A. A. D.; Silva, D. C.; Lopes, T. A. (2016)
2526-0847 (online)
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/23138
identifier_str_mv Nascimento, L. C. R.; Barbieri, A. A. D.; Silva, D. C.; Lopes, T. A. (2016)
2526-0847 (online)
url http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/23138
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Revista Educação em Debate
publisher.none.fl_str_mv Revista Educação em Debate
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
instname:Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
instname_str Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron_str UFC
institution UFC
reponame_str Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
collection Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) - Universidade Federal do Ceará (UFC)
repository.mail.fl_str_mv bu@ufc.br || repositorio@ufc.br
_version_ 1813028896625393664

Registros relacionados