Novas práticas de educação de usuários em bibliotecas universitárias a partir da pandemia de covid-19: relato de experiência na Biblioteca Central do Campus do Pici

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Nascimento, Isabela da Rocha
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Mendonça, Marina Alves de, Santos, Raimundo Nonato Ribeiro dos, Nascimento, Raquel da Silva
Tipo de documento: Capítulo de livro
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/69825
Resumo: Este relato de experiência caracteriza-se como uma pesquisa descritiva, que busca apresentar as novas práticas de educação de usuários desenvolvidas no contexto da pandemia de COVID-19 pela Biblioteca Central do Campus do Pici (BCCP) da Universidade Federal do Ceará (UFC). Em um primeiro momento, fundamentamos teoricamente as práticas de educação de usuários em bibliotecas universitárias, refletindo sobre as possibilidades de inovação em uma área temática tradicional na literatura em Biblioteconomia e Ciência da Informação. A seguir, situamos o relato no contexto institucional da UFC, descrevendo as medidas adotadas na pandemia por seu Sistema de Bibliotecas. O terceiro momento apresenta as ações de educação de usuários desenvolvidas pela BCCP e os resultados alcançados.
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