Estudos Clássicos Grécia: Série Textos Didáticos, ano III - Vol. 01 - Nº 02.
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Data de Publicação: | 2013 |
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Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG |
Texto Completo: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32721 |
Resumo: | Os textos aqui publicados articularam-se a partir da experiência que desenvolvemos na disciplina História Antiga Ocidental, ministrada para estudantes do II semestre da graduação em História do curso da UFCG. Curso que tinha como "opção" o planejamento, desenvolvimento e produção de pesquisa sobre uma temática concernente ao mundo antigo (Grécia e Roma). O resultado final seria a produção de um artigo nos moldes praticados nos veículos científicos de divulgação. Da experiência resultaram estudos os mais variados que não tiveram seu fechamento no curso de um único semestre, mas foram sendo manipulados para apresentação em eventos locais e regionais. Provocaram uma área de estudo que estava adormecida. Despertar que levou o grupo a participar dos debates promovidos no GT de Estudos Clássicos e Medievais da VII e VIII Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do CH e das reuniões do Núcleo de Estudos Clássicos que é parte integrante do Grupo de Estudos Culturais. Em virtude do êxito da experiência pensou-se em materializar a publicação dos textos, possibilitando o acesso aos resultados alcançados. Projeto para que contamos com o incentivo do professor Antônio Clarindo, presidente da editora da UFCG, mas, também idealizador e estimulador dos estudos da História antiga entre os alunos da graduação. O material se fazia em um volume extensivo e, assim, optamos por estabelecer dois volumes de cadernos de Estudos Clássicos: um em que foram organizados os ensaios sobre a experiência romana e outro [este] sobre a grega. Os ensaios estão sequenciados a partir da ordem alfabética do primeiro nome do autor. As temáticas de que tratam abarcam tanto questões que dizem respeito ao cotidiano como aspectos filosóficos e historiograficos. No campo da historiografia a obra de Heródoto se destaca, contando com estudos sobre sua percepção de História; o onirismo; a felicidade; o azar e a fortuna. O feminino e as relações entre e inter gêneros foram merecedoras de análises bastante pontuais, sen- do estabelecidas a partir de um exercício em que o casamento e a sexualidade tonificam as narrativas. A democracia e a educação são apresentadas de forma a considerar proximidades e distanciamentos entre as experiências históricas de Atenas e Esparta. E com o desejo de que esse seja o início de um exercício a que o curso de graduação possa tornar contínuo que vimos apresentar os ensaios em Estudos Clássicos - Grécia. |
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Estudos Clássicos Grécia: Série Textos Didáticos, ano III - Vol. 01 - Nº 02.Classical Studies Greece: Didactic Texts Series, year III - Vol. 01 - No. 02.História AntigaAntiguidade clássica - HistóriaMulher em EurípedesEducação Espartana ClássicaDemocracia PericlianaGrécia antigaGrécia antigaCotidiano grego e mulheresFortuna e azar - HeródotoHeródoto - fortuna e azarComédias de AristófanesTradição oral - Grécia clássicaMemória - Grécia clássicaHistória e poesia - verossimilhançaGrécia HelênicaDoutrina de EpicuroFilosofia da felicidade - Grécia HelênicaCultura e sexualidade -Grécia antigaSexualidade na grécia antigCasamento e família - Grécia - período HoméricoAncient historyClassical antiquity - HistoryWoman in EuripidesClassical Spartan EducationPericlian DemocracyAncient GreeceAncient GreeceGreek everyday life and womenFortune and bad luck - HerodotusHerodotus - fortune and bad luckComedies of AristophanesOral tradition - classical GreeceMemory - Classical GreeceHistory and poetry - verisimilitudeHellenic GreeceEpicurus' DoctrinePhilosophy of happiness - Hellenic GreeceCulture and sexuality -Ancient GreeceSexuality in ancient GreeceMarriage and family - Greece - Homeric periodHistória.Os textos aqui publicados articularam-se a partir da experiência que desenvolvemos na disciplina História Antiga Ocidental, ministrada para estudantes do II semestre da graduação em História do curso da UFCG. Curso que tinha como "opção" o planejamento, desenvolvimento e produção de pesquisa sobre uma temática concernente ao mundo antigo (Grécia e Roma). O resultado final seria a produção de um artigo nos moldes praticados nos veículos científicos de divulgação. Da experiência resultaram estudos os mais variados que não tiveram seu fechamento no curso de um único semestre, mas foram sendo manipulados para apresentação em eventos locais e regionais. Provocaram uma área de estudo que estava adormecida. Despertar que levou o grupo a participar dos debates promovidos no GT de Estudos Clássicos e Medievais da VII e VIII Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do CH e das reuniões do Núcleo de Estudos Clássicos que é parte integrante do Grupo de Estudos Culturais. Em virtude do êxito da experiência pensou-se em materializar a publicação dos textos, possibilitando o acesso aos resultados alcançados. Projeto para que contamos com o incentivo do professor Antônio Clarindo, presidente da editora da UFCG, mas, também idealizador e estimulador dos estudos da História antiga entre os alunos da graduação. O material se fazia em um volume extensivo e, assim, optamos por estabelecer dois volumes de cadernos de Estudos Clássicos: um em que foram organizados os ensaios sobre a experiência romana e outro [este] sobre a grega. Os ensaios estão sequenciados a partir da ordem alfabética do primeiro nome do autor. As temáticas de que tratam abarcam tanto questões que dizem respeito ao cotidiano como aspectos filosóficos e historiograficos. No campo da historiografia a obra de Heródoto se destaca, contando com estudos sobre sua percepção de História; o onirismo; a felicidade; o azar e a fortuna. O feminino e as relações entre e inter gêneros foram merecedoras de análises bastante pontuais, sen- do estabelecidas a partir de um exercício em que o casamento e a sexualidade tonificam as narrativas. A democracia e a educação são apresentadas de forma a considerar proximidades e distanciamentos entre as experiências históricas de Atenas e Esparta. E com o desejo de que esse seja o início de um exercício a que o curso de graduação possa tornar contínuo que vimos apresentar os ensaios em Estudos Clássicos - Grécia.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilUFCG20132023-11-07T23:57:56Z2023-11-072023-11-07T23:57:56Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32721LIMA, Marinalva Vilar de; CORDÃO, Michelly Pereira de Sousa (organizadoras). Estudos Clássicos Grécia. Campina Grande - PB: EDUFCG, 2013. (Série Textos Didáticos, ano III - Vol. 01 - Nº 02). ISSN: 1980-5292. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32721porLIMA, Marinalva Vilar de.ALMEIDA, Alanny Paulo Ricardo de.LIMA, Alberto Monteiro.NETO, Antonio MarquesBRITTO, Flávio André Alves.FREIRE, Gláucia de Souza.OLIVEIRA, Jocélio de.CAVALCANTE, Laís Medeiros.CORDÃO, Michelly Pereira de Sousa.ARAÚJO, Miebt Oliveira de.OLIVEIRA, Naíne Cavalcante de.COSTA, Raíssa Barbosa da.BARRETO, Suzana Cristina Batista.info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCG2023-11-07T23:58:27Zoai:localhost:riufcg/32721Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512023-11-07T23:58:27Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false |
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