Nos caminhos da formação: entre experiências, aprendizagens e lembranças.

• Autor(a) principal: SOUZA, Glaucy Kelly Balbino de.
• Data de Publicação: 2014
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/28856
• topic: Formação docente; Memórias; Memorial e formação; Teacher training; Memoirs; Memorial and training; Pedagogia; Educação

O presente texto consiste em um Trabalho de Conclusão de Curso-TCC em Licenciatura em Pedagogia, da Universidade Federal de Campina Grande – UFCG, Paraíba, Campus I, o qual foi construído com base nas experiências e aprendizagens que foram adquiridas tanto no período da trajetória escolar, como também do período inicial da graduação e durante as atividades que foram desenvolvidas ao longo dos estágios supervisionados I, II e III. Encontra-se dividido da seguinte forma: a trajetória escolar antes do ingresso na Universidade, em busca de se conhecer na aproximação com a docência. Em seguida, aborda como se deu a trajetória da formação durante a graduação, fazendo um recorte nas aprendizagens no âmbito dos componentes curriculares do núcleo de estudos básicos, relatando as experiências vivenciadas durante os estágios supervisionados I, II e III, iniciando pelo estágio em Gestão, estágio na Educação Infantil e o estágio nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Por fim as considerações finais.