A atuação do pedagogo na formação profissional no SINE / IDT em Fortaleza - CE.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: TELES, Rosaliane Lustosa Carneiro.
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/7350
Resumo: A pesquisa realizada abordou o tema: A atuação do pedagogo na formação profissional no SINE/IDT em Fortaleza-ce. Tendo como objetivo principal conhecer outras áreas profissionais nas quais o pedagogo pode atuar, bem como, investigar a relação entre a formação recebida na universidade e as atribuições que o pedagogo desenvolve em ambientes não escolares. A metodologia utilizada para este trabalho foi uma pesquisa bibliográfica. Teve como aporte teórico os seguintes autores: Lopes (2011), Libâneo (2010), Ribeiro (2010), Almeida (2006), Freire (1996). Também foram consultadas as bases legais: LDB, Lei 9394/96 e Resolução CNE 01/2006). A segunda etapa da pesquisa bibliográfica foi a consulta a sites da Web. Também foi realizada uma pesquisa de campo no SINE/IDT em Fortaleza-CE. Os sujeitos da pesquisa foram três pedagogos que trabalham no setor de qualificação da referida instituição. O instrumento de coleta de dados foi a entrevista. A pesquisa permitiu concluir que existem outras áreas profissionais nas quais o pedagogo pode trabalhar, a exemplo do SINE/IDT. Nesta instituição trabalham vários pedagogos e cada um desenvolve funções específicas. Os pedagogos desenvolvem atividades de planejamentos de projetos, coordenação da equipe de trabalho, seleção dos materiais para serem trabalhados nos cursos de qualificação profissional. Pesquisar sobre essa temática foi importante na medida em que se apontam caminhos para compreendermos a realidade vivenciada hoje pelos estudantes de Pedagogia, que em sua maioria, tem poucos conhecimentos sobre outros espaços profissionais nos quais o pedagogo pode atuar.
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spelling AMARAL, Maria Gerlaine Belchior.AMARAL, M. G. B.http://lattes.cnpq.br/9799573547841899SANTOS, Elzanir dos.ARAÚJO, Edinaura Almeida de.TELES, Rosaliane Lustosa Carneiro.A pesquisa realizada abordou o tema: A atuação do pedagogo na formação profissional no SINE/IDT em Fortaleza-ce. Tendo como objetivo principal conhecer outras áreas profissionais nas quais o pedagogo pode atuar, bem como, investigar a relação entre a formação recebida na universidade e as atribuições que o pedagogo desenvolve em ambientes não escolares. A metodologia utilizada para este trabalho foi uma pesquisa bibliográfica. Teve como aporte teórico os seguintes autores: Lopes (2011), Libâneo (2010), Ribeiro (2010), Almeida (2006), Freire (1996). Também foram consultadas as bases legais: LDB, Lei 9394/96 e Resolução CNE 01/2006). A segunda etapa da pesquisa bibliográfica foi a consulta a sites da Web. Também foi realizada uma pesquisa de campo no SINE/IDT em Fortaleza-CE. Os sujeitos da pesquisa foram três pedagogos que trabalham no setor de qualificação da referida instituição. O instrumento de coleta de dados foi a entrevista. A pesquisa permitiu concluir que existem outras áreas profissionais nas quais o pedagogo pode trabalhar, a exemplo do SINE/IDT. Nesta instituição trabalham vários pedagogos e cada um desenvolve funções específicas. Os pedagogos desenvolvem atividades de planejamentos de projetos, coordenação da equipe de trabalho, seleção dos materiais para serem trabalhados nos cursos de qualificação profissional. Pesquisar sobre essa temática foi importante na medida em que se apontam caminhos para compreendermos a realidade vivenciada hoje pelos estudantes de Pedagogia, que em sua maioria, tem poucos conhecimentos sobre outros espaços profissionais nos quais o pedagogo pode atuar.The survey addressed the topic: The role of the teacher in vocational training in the SINE / IDT in Fortaleza-CE. With the main objective to meet other professional areas in which the teacher can act as well, to investigate the relationship between the training received at university and assignments that the teacher develops in non-school environments. The methodology used for this study was a literature search. Had as theoretical support the following authors: Lopes (2011), Libâneo (2010), Ribeiro (2010), Almeida (2006), Freire (1996). The legal bases were also consulted: LDB, Law 9394/96 and CNE 01/2006). The second stage of literature was to consult the Web sites. It has also been carried out field research in SINE / IDT in Fortaleza. The study subjects were three teachers who work qualification sector of the institution. The data collection instrument was the interview. The research concluded that there are other professional areas in which the teacher can work, like the SINE / IDT. This institution work several teachers and each develops specific functions. Educators develop project planning activities, coordination of work of staff, selection of materials to be worked in vocational training courses. Search on this subject was important in that point ways to understand the reality experienced today by Education students, who mostly have little knowledge of other professional areas in which the teacher can act.Submitted by Luciana Lima (lurinhopb@hotmail.com) on 2019-09-26T12:35:23Z No. of bitstreams: 1 ROSALIANE LUSTOSA CARNEIRO TELES. TCC. LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. 2015.pdf: 478973 bytes, checksum: c7f975836c8d84c3d7b660e7a4b61c03 (MD5)Made available in DSpace on 2019-09-26T12:35:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ROSALIANE LUSTOSA CARNEIRO TELES. TCC. LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. 2015.pdf: 478973 bytes, checksum: c7f975836c8d84c3d7b660e7a4b61c03 (MD5) Previous issue date: 2015-12-04Universidade Federal de Campina GrandeUFCGBrasilCentro de Formação de Professores - CFPEducação.Pedagogo - atuação profissionalPedagogia - Formação ProfissionalSINE/IDT - Fortaleza - CearáPedagogue - Professional PerformancePedagogy - Vocational TrainingA atuação do pedagogo na formação profissional no SINE / IDT em Fortaleza - CE.The role of the pedagogue in vocational training at SINE / IDT in Fortaleza - CE.2015-12-042019-09-26T12:35:23Z2019-09-262019-09-26T12:35:23Zhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/7350TELES, Rosaliane Lustosa Carneiro. A atuação do pedagogo na formação profissional no SINE/IDT em Fortaleza - CE. 2015. 48f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 2015.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCGORIGINALROSALIANE LUSTOSA CARNEIRO TELES. MONOGRAFIA PEDAGOGIA. CFP 2015.pdfROSALIANE LUSTOSA CARNEIRO TELES. MONOGRAFIA PEDAGOGIA. 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