Expedição Paraíba: jogo pedagógico digital geográfico.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SILVA, Fábio Thierry Domingues da.
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/22759
Resumo: Um recurso didático funciona como um material para auxiliar no processo de aprendizagem dos alunos. O ato de produzir um recurso busca contribuir com o processo de ensino, principalmente quando este proporciona repensar a maneira de ensinar. Produzir um jogo de plataforma digital acompanha a proposta de inovar tecnologicamente a produção de jogos para o Ensino de Geografia. Nesse contexto, o jogo Expedição Paraíba foi criado para combinar elementos geográficos, do território da Paraíba, permitindo a locomoção entre todos os municípios do Estado. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho consistiu em desenvolver o jogo Expedição Paraíba e apresentar os principais resultados alcançados através de formulários aplicados com os estudantes. O desenvolvimento foi marcado por pesquisas e produção de materiais utilizando ferramentas pagas que permitiram a publicação do jogo. Para a realização dos testes foi necessário todo um planejamento para a execução das aulas em três escolas do ensino básico. A partir dos resultados dos testes realizados foi possível destacar que o recurso teve o iminente interesse dos alunos e que o seu uso foi proveitoso para incentivar o início de discussões geográficas advindas dos próprios estudantes. Portanto, a produção do recurso permitiu buscar novos conhecimentos para a Geografia, criando uma nova alternativa de uso pelos professores e estudantes.
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