“Faça a coisa certa”: o uso do cinema como ferramenta pedagógica para educação nas relações étnico-raciais.

• Autor(a) principal: SILVA, Rodolfo César Almeida da.
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/28407
• topic: Relações étnico-raciais; Educação para as relações étnico-raciais; Cinema como recurso didático; Cinema e educação; Ensino de História - educação básica; Filme como recurso pedagógico; Obras fílmicas em, sala de aula; Ethnic-racial relations; Education for ethnic-racial relations; Cinema as a didactic resource; Film and education; History Teaching - basic education; Film as a pedagogical resource; Film works in the classroom; Engenharia Civil

Este artigo faz uma abordagem teórico-metodológica de como utilizar obras cinematográficas como ferramentas didáticas no ensino de História na educação básica, envolvendo as temáticas relacionadas à educação étnico-racial. Com a finalidade de problematizar sugestões que podem ser usadas por professores/as na aplicação de filmes como mecanismos pedagógicos. Com essa finalidade, foram realizadas revisões bibliográficas em conjunto com analise do filme “Faça a coisa certa” (1989), do cineasta estadunidense Spike Lee, apresentando sugestões de como melhor utilizar cenas específicas da película analisada dentro do contexto escolar. Percebeu-se através das questões levantas nesse artigo que existe uma multiplicidade de aplicações para as obras fílmicas em sala de aula, e que podem ser um interessante meio para levar para o centro do debate no contexto escolar eixos temáticos direcionados a questão étnico-racial. Os pontos apresentados nesse trabalho têm como alvo, abrir as possibilidades para a utilização por parte dos docentes, o uso cinema como uma ferramenta para criar empatia no alunado com as discussões étnico-raciais no seu cotidiano.