A percepção dos discentes concluintes do curso de ciências contábeis sobre o papel da IES e do docente na disseminação do conhecimento sobre o tema contabilidade ambiental: um estudo do IFES do estado da Paraíba.
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Data de Publicação: | 2011 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG |
Texto Completo: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/15640 |
Resumo: | A pesquisa consistiu no embasamento que a contabilidade e uma ciência social aplicada a entender as expectativas da sociedade onde esta inserida, além de informar o verdadeiro papel da contabilidade ambiental para o meio ambiente. O objetivo desta pesquisa foi verificar a visão que os concluintes do curso de Ciências Contábeis tem em relação ao papel das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) do Estado da Paraíba e do docente, quanto a disseminação dos conhecimentos relacionados a questão da contabilidade ambiental. A metodologia utilizada foi a exploratória, descritiva, bibliográfica, campo e levantamento. Assim, como resultado a pesquisa apresentou que o perfil dos concluintes dos cursos de Ciências Contábeis das IFES da Paraíba e formado mulheres, numa faixa etária entre 23 a 30 anos, e estão cursando a sua primeira graduação e possuem uma jornada dupla: trabalham e estudam, com relação a percepção sobre contabilidade ambiental verificou-se que existe um verdadeiro interesse no conteúdo. Concluindo-se com a pesquisa que a visão dos concluintes relacionados tanto com a disciplina, as IFES e aos docentes tem um nível de contribuição satisfatório para a disseminação do conhecimento sobre a área contabilidade ambiental. |
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PEREIRA, Alexandre Wallace Ramos.OLIVEIRA, Marcos Macri.NASCIMENTO, M. G. S.NASCIMENTO, Paloma Graciely da Silva.A pesquisa consistiu no embasamento que a contabilidade e uma ciência social aplicada a entender as expectativas da sociedade onde esta inserida, além de informar o verdadeiro papel da contabilidade ambiental para o meio ambiente. O objetivo desta pesquisa foi verificar a visão que os concluintes do curso de Ciências Contábeis tem em relação ao papel das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) do Estado da Paraíba e do docente, quanto a disseminação dos conhecimentos relacionados a questão da contabilidade ambiental. A metodologia utilizada foi a exploratória, descritiva, bibliográfica, campo e levantamento. Assim, como resultado a pesquisa apresentou que o perfil dos concluintes dos cursos de Ciências Contábeis das IFES da Paraíba e formado mulheres, numa faixa etária entre 23 a 30 anos, e estão cursando a sua primeira graduação e possuem uma jornada dupla: trabalham e estudam, com relação a percepção sobre contabilidade ambiental verificou-se que existe um verdadeiro interesse no conteúdo. Concluindo-se com a pesquisa que a visão dos concluintes relacionados tanto com a disciplina, as IFES e aos docentes tem um nível de contribuição satisfatório para a disseminação do conhecimento sobre a área contabilidade ambiental.This research consisted in the basement that the accountancy is social science applied to understand the expectations of society where it is located, besides inform the real role of environmental accounting for the environment. The objective of this research was to verify the view of the Accounting Course graduates about the role of Federal Institutions of Higher Education (IFES) in the State of Paraiba and the teachers about the knowledge spread relation related to the issue of environmental accounting. The methodology used was exploratory, descriptive, bibliographic, field survey and data collection. Thus, as a result, the study showed that the profile of graduates in accounting from IFES of Paraiba consists in women, in an age among 23 and 30 years, and they are studying their first degree and they have a couple of journey; working and studying, about the respect of perception of environmental accounting was found that there is a real interest in the content. It concludes with the research that the point of view of the graduates related to the discipline, with the IFES and teachers have a satisfactory position of the contribution to the knowledge dissemination about environmental accounting area.Submitted by Deyse Queiroz (deysequeirozz@hotmail.com) on 2020-09-25T12:07:18Z No. of bitstreams: 1 PALOMA GRACIELY DA SILVA NASCIMENTO - TCC CIÊNCIAS CONTÁBEIS 2011.pdf: 5193656 bytes, checksum: b67bbca6447ba11c73e2a3dcff2b8796 (MD5)Made available in DSpace on 2020-09-25T12:07:18Z (GMT). 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A percepção dos discentes concluintes do curso de ciências contábeis sobre o papel da IES e do docente na disseminação do conhecimento sobre o tema contabilidade ambiental: um estudo do IFES do estado da Paraíba. 2011. 59f. (Trabalho de Conclusão de Curso - Monografia), Curso de Bacharelado em Ciências Contábeis – Centro de Ciências Jurídicas e Sociais, Universidade Federal de Campina Grande – Sousa- Paraíba - Brasil, 2011.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCGORIGINALPALOMA GRACIELY DA SILVA NASCIMENTO - TCC CIÊNCIAS CONTÁBEIS 2011.pdfPALOMA GRACIELY DA SILVA NASCIMENTO - TCC CIÊNCIAS CONTÁBEIS 2011.pdfapplication/pdf5492651http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/xmlui/bitstream/riufcg/15640/3/PALOMA+GRACIELY+DA+SILVA+NASCIMENTO+-+TCC+CI%C3%8ANCIAS+CONT%C3%81BEIS+2011.pdf4a1fb10ea97b1c6ad3679a36b642ca85MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/xmlui/bitstream/riufcg/15640/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52riufcg/156402021-08-05 18:18:20.433oai:localhost: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Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512021-08-05T21:18:20Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false |
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