A utilização das TICs como ferramenta auxiliar na disciplina de Histologia em cursos de Odontologia da Região Norte do Brasil e do Estado da Paraíba.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: OLIVEIRA JÚNIOR, José Klidenberg de.
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/26083
Resumo: Na educação o aumento do acesso à internet tem propiciado uma mudança na forma de ensinar, tendo em vista que os recursos tecnológicos podem tornar-se aliados na diminuição das dificuldades dos alunos. O objetivo deste estudo foi avaliar a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como ferramenta auxiliar no ensino da histologia em cursos de odontologia brasileiros. A proposta do trabalho foi o uso da pesquisa documental para verificar a existência de sites da disciplina de Histologia nos websites dos cursos de Odontologia, bem como o grau de utilização das TICs. Nos estados da região Norte, verificou-se que nenhuma das universidades analisadas possuía site da disciplina de histologia, registrou-se também que algumas instituições nem sequer apresentavam um site para o curso. Já na Paraíba em 2010, foram encontrados quatros sites de odontologia, sendo que somente um destes possuía ferramentas de TIC, em 2011 foi realizada uma nova avaliação, onde foram encontrados cincos sites do curso de odontologia, dois deles apresentando links para uma página específica de histologia. Por fim, com os questionários enviados para os professores da Região Norte duas respostas foram obtidas, nestas os docentes mencionaram que a implantação das TIC trouxe melhora pouco perceptível no aprendizado e que consideram as TIC como ferramenta auxiliar no ensino da histologia. Desta forma, conclui-se que as TIC têm sido pobremente utilizadas nos cursos de odontologia para provimento de conteúdo de histologia.
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