A escola sem muros: uma escola da reliance.

• Autor(a) principal: GALLI, Joice Armani.
• Data de Publicação: 2021
• Outros Autores: PINHEIRO-MARIZ, Josilene., BLONDEAU, Nicole., BOY, Véronique., POTOLIA, Anthippi., MOREAU, Didier., PASQUIER, Florent., HESS, Remi., YAPÍ-DIAHOU, Alphonse., KARNYCHEV, Alexandre., SANDAKOVA, Svetlana., MONTAGNE, Sabine., RADNAEVA, Lioudmila., REZENDE, Maria Aparecida., MEUNIER, Olivier., LECOMTE, Henri., UCHNITSKAIA, Alexandra., KIMATA, Rikio., SIEBERT, Nataliya Kutya., BOSH, Josep-Lluis Rodriguez I., TSYRENOVA, Marina.
• Tipo de documento: Livro
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/29590
• topic: Educação.; Escola sem muros; Escola da Reliance; Educação - narrativas; Ensino e linguagens; Escola na França; Ensino de Geografia; Educação ambiental; Eco formação; Ásia central - religião; Educação ecológica - escola rural; Educação escolar indígena; Educação indígena; School without walls; Reliance School; Education - narratives; Teaching and languages; School in france; Geography Teaching; Environmental education; Eco training; Central Asia - religion; Ecological education - rural school; Indigenous school education; Indigenous education; Escuela sin paredes; Escuela de confianza; Educación - narrativas; Enseñanza e idiomas; Escuela en francia; Enseñanza de la Geografía; Educación ambiental; Entrenamiento ecológico; Asia Central - religión; Educación ecológica - escuela rural; Educacion escolar indigena; Educacion indigena; École sans murs; École de dépendance; Éducation - récits; Enseignement et langues; École française; Enseignement de la géographie; Éducation environnementale; Formation éco; Asie centrale - religion; Asie centrale - religion; Éducation scolaire autochtone; Éducation autochtone

Esta obra coletiva reúne a maioria dos trabalhos apresentados no Colóquio Internacional bilíngue francês/russo, intitulado A escola sem muros: outra relação entre a pessoa e o meio ambiente no espaço e no tempo, realizado nos dias 21 e 22 de novembro de 2013, na Universidade de Paris 8 Vincennes - Saint-Denis, por iniciativa do Laboratório Experice1 com a colaboração da UFR2 ‘Territórios, ambientes, sociedades’, do Departamento de Estudos Eslavos; das universidades de Tours, de Artois, das universidades nacionais de Buriácia, Iacútia, da Academia Baikal em Irkutsk (Rússia), da Universidade Soka (Japão) e das universidades de Mato Grosso e de São Paulo (Brasil). O comitê científico foi constituído por professores pesquisadores, membros do Grupo de Pesquisa Experice da Paris 8 Vincennes - Saint-Denis (UFR SEPF3): N. Blondeau, R. Hess, J.-L. Le Grand, D. Moreau, e da Paris-Sorbonne, F. Pasquier. A Infraestrutura do Colóquio foi assegurada por V. Boy (coordenação geral) em colaboração com A. Correia (departamento de Música), J. Farina e Ph. Walquemane (estudantes de Ciências da Educação). A tradução e a interpretação durante o simpósio ficaram sob a responsabilidade de S. Montagne (Departamento de Estudos Eslavos), para o russo, e por R. Ennafaa (Departamento de Ciências da Educação) para o português do Brasil. A conferência foi organizada em parceria com a associação Les Francas4, com a participação de estudantes, CIVD5, da Universidade Cooperativa de Paris (UCP) e a associação Otasie6. Agradecemos calorosamente às organizações e serviços que apoiaram financeiramente e materialmente o Congresso (Plainecommune, departamento 93, cidade de Saint-Denis, Escola Doutoral n° 401 - Ciências Sociais; o serviço audiovisual da UFR SEPF, o serviço de logística e de comunicação da universidade Paris 8). Também agradecemos àqueles que participaram da releitura desta obra: J. Authier, F. Boy, P. Dancer, Ch. D’Erfurth, M. Gaessler, C. Georgeon, A. L. Longin, A. Péné-Annette, M. Pessin - assim como o iconógrafo M. Gaessler (mapas).