O (re)pensar sobre o ensino de história: o discurso dos/as educadores/as e os eixos temáticos.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: VIEIRA, Kyara Maria Almeida.
Data de Publicação: 2008
Outros Autores: OLIVEIRA, Roberta Lopes de.
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36532
Resumo: Vamos nos propor neste momento do nosso trabalho, a analisar, a partir das falas dos/as nossos/as educadores/as das escolas públicas de Boqueirão-PB, se a metodologia de ensinar História, por meio de eixos temáticos, proposta pelos PCNEM desde 1999 e pelo vestibular da UFCG a partir de 2005, está sendo instrumentalizada nas aulas dos/as mesmos/as. Para tanto, vamos situar tal discussão, considerando o repensar sobre o conhecimento histórico e as maneiras de ensiná-lo.
id UFCG_a5a571aa1649e16baebe3ac6413e7793
oai_identifier_str oai:localhost:riufcg/36532
network_acronym_str UFCG
network_name_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
repository_id_str 4851
spelling O (re)pensar sobre o ensino de história: o discurso dos/as educadores/as e os eixos temáticos.(Re)thinking about teaching history: the discourse of educators and the thematic axes.Ensino de HistóriaFormação docente - HistóriaProfessores de HistóriaParâmetros Curriculares Nacionais do Ensino MédioBoqueirão - PB - ensino de HistóriaTeaching HistoryTeacher training - HistoryHistory TeachersNational Curriculum Parameters for High SchoolBoqueirão - PB - History teachingEducação.História.Vamos nos propor neste momento do nosso trabalho, a analisar, a partir das falas dos/as nossos/as educadores/as das escolas públicas de Boqueirão-PB, se a metodologia de ensinar História, por meio de eixos temáticos, proposta pelos PCNEM desde 1999 e pelo vestibular da UFCG a partir de 2005, está sendo instrumentalizada nas aulas dos/as mesmos/as. Para tanto, vamos situar tal discussão, considerando o repensar sobre o conhecimento histórico e as maneiras de ensiná-lo.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilUFCG20082024-07-08T21:15:46Z2024-07-082024-07-08T21:15:46Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecthttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36532VIEIRA, Kyara Maria Almeida; OLIVEIRA, Roberta Lopes de. O (re) pensar sobre o ensino de história: o discurso dos/as educadores/as e os eixos temáticos. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA. GT 05: História da Educação: Novos Padrões de Produção da Escrita. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 1º, 2008. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2008. ISBN: 978-85-89674-48-5. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36532porVIEIRA, Kyara Maria Almeida.OLIVEIRA, Roberta Lopes de.info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCG2024-07-08T21:16:19Zoai:localhost:riufcg/36532Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512024-07-08T21:16:19Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false
dc.title.none.fl_str_mv O (re)pensar sobre o ensino de história: o discurso dos/as educadores/as e os eixos temáticos.
(Re)thinking about teaching history: the discourse of educators and the thematic axes.
title O (re)pensar sobre o ensino de história: o discurso dos/as educadores/as e os eixos temáticos.
spellingShingle O (re)pensar sobre o ensino de história: o discurso dos/as educadores/as e os eixos temáticos.
VIEIRA, Kyara Maria Almeida.
Ensino de História
Formação docente - História
Professores de História
Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio
Boqueirão - PB - ensino de História
Teaching History
Teacher training - History
History Teachers
National Curriculum Parameters for High School
Boqueirão - PB - History teaching
Educação.
História.
title_short O (re)pensar sobre o ensino de história: o discurso dos/as educadores/as e os eixos temáticos.
title_full O (re)pensar sobre o ensino de história: o discurso dos/as educadores/as e os eixos temáticos.
title_fullStr O (re)pensar sobre o ensino de história: o discurso dos/as educadores/as e os eixos temáticos.
title_full_unstemmed O (re)pensar sobre o ensino de história: o discurso dos/as educadores/as e os eixos temáticos.
title_sort O (re)pensar sobre o ensino de história: o discurso dos/as educadores/as e os eixos temáticos.
author VIEIRA, Kyara Maria Almeida.
author_facet VIEIRA, Kyara Maria Almeida.
OLIVEIRA, Roberta Lopes de.
author_role author
author2 OLIVEIRA, Roberta Lopes de.
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv VIEIRA, Kyara Maria Almeida.
OLIVEIRA, Roberta Lopes de.
dc.subject.por.fl_str_mv Ensino de História
Formação docente - História
Professores de História
Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio
Boqueirão - PB - ensino de História
Teaching History
Teacher training - History
History Teachers
National Curriculum Parameters for High School
Boqueirão - PB - History teaching
Educação.
História.
topic Ensino de História
Formação docente - História
Professores de História
Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio
Boqueirão - PB - ensino de História
Teaching History
Teacher training - History
History Teachers
National Curriculum Parameters for High School
Boqueirão - PB - History teaching
Educação.
História.
description Vamos nos propor neste momento do nosso trabalho, a analisar, a partir das falas dos/as nossos/as educadores/as das escolas públicas de Boqueirão-PB, se a metodologia de ensinar História, por meio de eixos temáticos, proposta pelos PCNEM desde 1999 e pelo vestibular da UFCG a partir de 2005, está sendo instrumentalizada nas aulas dos/as mesmos/as. Para tanto, vamos situar tal discussão, considerando o repensar sobre o conhecimento histórico e as maneiras de ensiná-lo.
publishDate 2008
dc.date.none.fl_str_mv 2008
2024-07-08T21:15:46Z
2024-07-08
2024-07-08T21:15:46Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36532
VIEIRA, Kyara Maria Almeida; OLIVEIRA, Roberta Lopes de. O (re) pensar sobre o ensino de história: o discurso dos/as educadores/as e os eixos temáticos. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA. GT 05: História da Educação: Novos Padrões de Produção da Escrita. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 1º, 2008. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2008. ISBN: 978-85-89674-48-5. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36532
url http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36532
identifier_str_mv VIEIRA, Kyara Maria Almeida; OLIVEIRA, Roberta Lopes de. O (re) pensar sobre o ensino de história: o discurso dos/as educadores/as e os eixos temáticos. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA. GT 05: História da Educação: Novos Padrões de Produção da Escrita. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 1º, 2008. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2008. ISBN: 978-85-89674-48-5. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36532
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal de Campina Grande
Brasil
UFCG
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal de Campina Grande
Brasil
UFCG
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
instname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
instacron:UFCG
instname_str Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
instacron_str UFCG
institution UFCG
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
repository.mail.fl_str_mv bdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.br
_version_ 1809744628014907392

Registros relacionados