Gestão e ética na prática pedagógica.

• Autor(a) principal: MORAIS, Kalidiany Belo Gadelha.
• Data de Publicação: 2007
• Outros Autores: MOREIRA, Verônica Gomes.
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13235
• topic: Gestão escolar; Ética na educação; Cidadania e educação; Gestão ética escolar; Democracia e educação; School management; Ethics in education; Citizenship and education; Democracy and education; Gestão educacional; Administração pública e educação; Ética profissional; Educação.

Este estudo tem por tema Gestão e Ética na prática pedagógica. E o resultado de uma pesquisa qualitativa e estudo de caso, objetivando construir uma gestão participativa, democrática partindo de um novo desdobrar do que seja realmente uma gestão, adquirida desde estudos feito do contexto histórico da administração publica, onde através da ética possa-se desenvolver dentro da escola relações de respeito, responsabilidade, comprometimento, proporcionando uma administração justa e coerente, tendo consciência de seus direitos e deveres na pratica da democracia como também a importância da educação para a efetivação da cultura e da transformação social. Ao desenvolver esse trabalho partimos das dificuldades enfrentadas pela Secretaria de Educação de Vieirópolis, abordando questões referentes a atuação dos Gestores Escolares na Administração e em que modelo de educação reflete sua escola, que opção politica tem adotado e a convicção do tipo de educação que deseja ajudar a construir a partir de uma gestão democrática e ética profissional. As atividades foram desenvolvidas através da aplicação de um mini curso de forma dinâmica, criativa o tema gestão e ética na prática pedagógica.