Percepção de alunos do ensino fundamental da Escola Agrotécnica Dep. Evaldo Gonçalves de Queiroz no Município de Sumé – PB sobre agroecologia e educação ambiental.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MACEDO, Mary Ellen Gonçalo.
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Texto Completo: https://dx.doi.org/10.52446/cursogestaopublicaCDSA.2018.tccartigo.macedo
http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/4430
Resumo: A educação representa uma importante ferramenta para despertar nossa preocupação. É considerada como um agente de transformação para o desenvolvimento sustentável. Pensando nisso, o presente trabalho apresenta os resultados que foram extraídos a partir de questionários aplicados aos alunos do 9º ano ‘’ A’’ da Escola Agrotécnica Municipal Deputado Evaldo Gonçalves de Queiroz do município de Sumé-PB no mês de novembro de 2018, tendo como foco principal avaliar a percepção dos mesmos a respeito dos temas questionados. Inicialmente foram apresentados os conceitos de sustentabilidade, agroecologia, praticas agroecológicas, insumos naturais e agrotóxicos para em seguida analisar os resultados obtidos com a aplicação dos questionários. Trata-se de um trabalho descritivo e exploratório, cujo principal objetivo é conscientizar crianças e jovens a importância da educação ambiental, sustentabilidade e agroecologia, trazendo como referência, práticas do dia a dia . Acredita-se que com esse trabalho se torne possível a conscientização de não só crianças, mais também da população em geral.
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