Muito além das brincadeiras: os recursos terapêuticos no CAPS infantil e suas repercussões na saúde da criança.

• Autor(a) principal: ARAUJO, Gabriela Henriques.
• Data de Publicação: 2013
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/10617
• topic: Oficinas terapêuticas; Saúde mental; Infanto-juvenil; Therapeutic Workshops; Mental Health; Children and Youth; Talleres terapéuticos; Salud mental; Enfermagem Psiquiátrica

Nos serviços de saúde mental no Brasil, as oficinas terapêuticas estão previstas como uma das principais formas de cuidado oferecida nos Centros de Atenção Psicossocial infanto-juvenil. As oficinas ganham lugar de destaque tanto no papel terapêutico quanto na reinserção social, trabalhando com atendimento individual ou grupal, utilizando atividades diversificadas, no sentido de minimizar sintomas mais severos e trabalhar na prevenção do agravamento dos sintomas e na socialização. Dessa maneira, este estudo tem como objetivo principal conhecer os recursos terapêuticos utilizados junto as crianças portadoras de transtornos mentais que estejam vinculadas ao Centro de Atenção Psicossocial Infantil (CAPSi) da cidade de Campina Grande-PB. Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, realizado no mês de julho e agosto de 2013, no qual utilizaram-se entrevistas semiestruturadas relacionadas a influência das oficinas terapêuticas na saúde mental. As entrevistas foram gravadas com auxílio de um aparelho eletrônico do tipo gravador. O estudo foi encaminhado ao Comitê de Ética e Pesquisa da Universidade Federal de Campina Grande, em obediência aos pré-requisitos emanados pela Resolução 196/96. A análise de dados seguiu os critérios da interpretação do tema juntamente fundamentada ao referencial teórico assim como os objetivos. Desse modo foi possível um melhor esclarecimento sobre da temática, através da criação de duas categorias: “Uma aquarela terapêutica”: Os recursos terapêuticos utilizados no CAPSinho e “O caminho até o arco-íris”: os desafios e potencialidades no cuidado. Na análise do material empírico, foi constatado que tanto os familiares, quanto os profissionais acreditam que as oficinas conseguem exercer modificações comportamentais, agindo diretamente na reabilitação infantil, promovendo o desenvolvimento na comunicação, aprendizagem, mobilização, expressão e organização, por meio do brincar; da música; do contar estórias; dos estímulos perceptivo-sensoriais. Ao longo da pesquisa, percebe-se a necessidade de uma equipe multidisciplinar completa, recursos materiais suficientes e uma maior participação dos familiares no tratamento e cuidado das crianças para poder desenvolver atividades diversificadas, atendendo assim todas as necessidades dessas crianças e adolescentes, permitindo a sua recuperação e reabilitação psicossocial.