A importância da educação infantil para pais e professores.

• Autor(a) principal: LACERDA, Suze Dayany Estrela.
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/6192
• topic: Educação pré-escolar - São João do Rio do Peixe - PB; Educação infantil; Relação escola e família; Preschool Education - São João do Rio do Peixe - PB.; Child education; School and family relationship; São João do Rio do Peixe - PB - Educação Infantil; Educação.

O referido trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa realizada em uma Creche pública Municipal situada na cidade de São João do Rio do Peixe /PB, com o objetivo de Analisar a importância que pais e professores atribuem à Educação Infantil; Compreender o papel do professor da educação infantil no processo de desenvolvimento da criança; Identificar as contribuições dos pais no processo de desenvolvimento da criança junto à escola. Como aporte teórico foi utilizado os seguintes autores BRASIL (2009); OLIVEIRA (2007); BUJES (2001); BARBOSA (2009); SAMBRANO (2010) e LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação). A metodologia desenvolvida pautou-se de um estudo de caso com caráter exploratório, uma vez que a finalidade estava em estudar minuciosamente a concepção dos pais e dos professores no processo de ensino aprendizagem na Educação Infantil. Assim, o estudo focou-se na análise de dois questionários e entrevista semiestruturada aplicados às oito professoras e às oito Mães. O questionário aplicado às professoras continha sete questões e às Mães seis. Os resultados apontam que tanto as professoras como as mães compreendem a importância da Educação Infantil, porém, em algumas ocasiões, verificou-se contradições entre seus conhecimentos e suas práticas.