Formação da professora negra em Caicó/RN: desafios e lutas.
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Data de Publicação: | 2008 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo de conferência |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG |
Texto Completo: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36632 |
Resumo: | Ao sentirem a necessidade de uma vida livre, a ânsia por ter seus direitos de cidadão assegurados, emerge do âmago dos afro descendentes, fazendo com que estes lutem para terem direito a apropriação do saber escolar nos moldes das exigências oficiais, tal ânsia é fruto de um processo de conscientização que permitiu a este grupo étnico adquirir a percepção de que por meio da educação poderiam conquistar a tão vislumbrada liberdade, podendo obter inclusive, os mesmos direitos e bens dos quais o homem branco era detentor. Desse modo, de forma gradual, camadas populacionais negras conseguem atingir níveis de instrução de pessoas escolarizadas, ou adentrando na rede pública, ou por via de asilos de órfãos e escolas particulares. Todavia, é válido lembrar que tais conquistas não foram obtidas de maneira simples nem imediata. Foram conseqüência de muitas lutas travadas no interior da sociedade, que mesmo trazendo índices significativos para este grupo étnico, não obteve os resultados desejados pelo mesmo, tendo em vista que não foi suficiente o bastante para englobar toda a massa afro descendente no sistema educacional. Apesar de uma trajetória marcada por dificuldades, podemos elencar alguns casos de pessoas afro descendentes, especificamente do sexo feminino, que conseguiram driblar as barreiras impostas pelo preconceito racial e econômico. |
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Formação da professora negra em Caicó/RN: desafios e lutas.Training black teachers in Caicó/RN: challenges and struggles.Professora negra - Caicó - RNFormação de professoresNegra professora - Caicó - RNFormação de professores negrosFormação docente - negraCentro Educacional José Augusto - CEJA - Caicó - RNMulheres negras e educaçãoBlack teacher - Caicó - RNTeacher trainingBlack teacher - Caicó - RNTraining of black teachersTeacher training - blackJosé Augusto Educational Center - CEJA - Caicó - RNBlack women and educationHistória.Ao sentirem a necessidade de uma vida livre, a ânsia por ter seus direitos de cidadão assegurados, emerge do âmago dos afro descendentes, fazendo com que estes lutem para terem direito a apropriação do saber escolar nos moldes das exigências oficiais, tal ânsia é fruto de um processo de conscientização que permitiu a este grupo étnico adquirir a percepção de que por meio da educação poderiam conquistar a tão vislumbrada liberdade, podendo obter inclusive, os mesmos direitos e bens dos quais o homem branco era detentor. Desse modo, de forma gradual, camadas populacionais negras conseguem atingir níveis de instrução de pessoas escolarizadas, ou adentrando na rede pública, ou por via de asilos de órfãos e escolas particulares. Todavia, é válido lembrar que tais conquistas não foram obtidas de maneira simples nem imediata. Foram conseqüência de muitas lutas travadas no interior da sociedade, que mesmo trazendo índices significativos para este grupo étnico, não obteve os resultados desejados pelo mesmo, tendo em vista que não foi suficiente o bastante para englobar toda a massa afro descendente no sistema educacional. Apesar de uma trajetória marcada por dificuldades, podemos elencar alguns casos de pessoas afro descendentes, especificamente do sexo feminino, que conseguiram driblar as barreiras impostas pelo preconceito racial e econômico.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilUFCG20082024-07-15T17:46:42Z2024-07-152024-07-15T17:46:42Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecthttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36632MONTEIRO, Ezequiel Santos; LIMA, Edja Kelly da Silva; GARCIA, Tânia Cristina Meira. Formação da professora negra em Caicó/RN: desafios e lutas. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA. GT 08: História do Negro no Brasil. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 1º, 2008. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2008. ISBN: 978-85-89674-48-5. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36632porMONTEIRO, Ezequiel Santos.LIMA, Edja Kelly da Silva.GARCIA, Tânia Cristina Meira.info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCG2024-07-15T17:47:09Zoai:localhost:riufcg/36632Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512024-07-15T17:47:09Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false |
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