Relatório das atividades desenvolvidas no estágio supervisionado de supervisão escolar.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SOUSA, Francisca Bezerra de.
Data de Publicação: 1986
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13955
Resumo: O presente documento, visa desenvolver um trabalho integrado com intenção de realizar atividades teóricas, práticas durante o Estágio Supervisionado em Supervisão Escolar, desenvolvidas na Escola Estadual de 1º Grau Joaquim Victor Jurema, com o objetivo de melhorar o rendimento dos alunos no tocante a leitura e escrita nas séries iniciais. Tem como base fundamental uma filosofia digna de suma importância, no processo educativo tentando uma melhor atuação no campo da educação baseada na realidade socioeconômicos e cultural, vendo os alunos com todas as suas limitações e potencialidades, tornando-lhes pessoas respeitadas.
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spelling Relatório das atividades desenvolvidas no estágio supervisionado de supervisão escolar.Report of activities carried out in the supervised school supervision internship.EducaçãoSupervisão escolarEstágio supervisionadoAtividades-teórica e práticaLeitura e escrita- séries iniciaisEducationSchool supervisionSupervised internshipTheoretical and practical activitiesReading and writing- initial seriesEducação.O presente documento, visa desenvolver um trabalho integrado com intenção de realizar atividades teóricas, práticas durante o Estágio Supervisionado em Supervisão Escolar, desenvolvidas na Escola Estadual de 1º Grau Joaquim Victor Jurema, com o objetivo de melhorar o rendimento dos alunos no tocante a leitura e escrita nas séries iniciais. Tem como base fundamental uma filosofia digna de suma importância, no processo educativo tentando uma melhor atuação no campo da educação baseada na realidade socioeconômicos e cultural, vendo os alunos com todas as suas limitações e potencialidades, tornando-lhes pessoas respeitadas.This document aims to develop an integrated work with the intention of carrying out theoretical and practical activities during the Supervised Internship in School Supervision, developed at the 1st Grade State School Joaquim Victor Jurema, with the objective of improving students' performance in terms of reading and written in the initial series. It has as its fundamental basis a philosophy worthy of paramount importance, in the educational process trying to perform better in the field of education based on socio-economic and cultural reality, seeing students with all their limitations and potential, making them respected people.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilCentro de Formação de Professores - CFPUFCGGOMES, Maria Ilbaniza.SOUSA, Francisca Bezerra de.1986-07-032020-08-11T17:18:38Z2020-08-112020-08-11T17:18:38Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13955SOUSA, Francisca Bezerra de. Relatório das atividades desenvolvidas no estágio supervisionado de supervisão escolar. 1986. 57f. Relatório de Estágio (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande, Cajazeiras, Paraíba, Brasil, 1986.porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCG2023-06-19T12:00:07Zoai:localhost:riufcg/13955Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512023-06-19T12:00:07Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false
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