A enunciação no discurso do Coco: uma proposta de leitura para o 8º ano do ensino fundamental.

• Autor(a) principal: MORAIS, Patrícia Dantas de França.
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/8913
• topic: Semiótica greimasiana; Enunciação; Embolada de coco; Leitura; Greimasian Semiotics; Enunciation; Reading; Letras - Língua Portuguesa.

O Coco é um gênero de expressão da manifestação cultural de um povo, tem uma linguagem simples e é muito comum na região Nordeste. O objetivo desta pesquisa é, pois, analisar como se manifesta a enunciação no Coco, a fim de propor uma intervenção didática numa turma de 8° ano do Ensino Fundamental. Para análise de acordo com os princípios enunciativos, fundamentamo-nos teoricamente na semiótica greimasiana, sem desconsiderar autores como Benveniste (2006). Esta pesquisa está pautada pela Análise do Discurso, uma vez que apela para a semiótica greimasiana na intenção de analisar o sujeito, o tempo e o espaço do discurso como categorias da enunciação e do enunciado. Nessa direção, a análise aqui empreendida é de natureza qualitativa. O universo de pesquisa constituiu-se de quatro emboladas, dentre as quais selecionamos uma, que denominamos de Atual cenário político que retrata a crise política vivida pelo Brasil, como corpus para a construção da análise em forma de proposta de leitura. Aqui o intuito não foi o de obter resultados em números, mas perceber como acontecem os processos enunciativos nesse tipo de expressão popular e a relevância desse tipo de discurso na região Nordeste, onde essa manifestação é mais comum. Da análise, encontramos como resultados: o sujeito enunciador é um eu que fala ao povo, se colocando no lugar em um tempo do agora e em um espaço do aqui.