Análise do descarte de resíduos sólidos no Campus I da Universidade Federal da Paraíba.

• Autor(a) principal: TEIXEIRA, Thaís.
• Data de Publicação: 2018
• Outros Autores: SIQUEIRA, Danielle., SOUSA, Pablo.
• Tipo de documento: Artigo de conferência
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33293
• topic: Universidade e resíduos sólidos; Universidade Federal da Paraíba - descarte de resíduos sólidos; Gestão universitária de resíduos sólidos; Resíduos sólidos na universidade; Distribuição de lixeiras - UFPB; Descarte de resíduos sólidos na UFPB; University and solid waste; Federal University of Paraíba - solid waste disposal; University solid waste management; Solid waste at the university; Distribution of trash cans - UFPB; Disposal of solid waste at UFPB; Ecologia.

Muito se sabe sobre os impactos no meio ambiente e na saúde da população que o descarte inadequado de resíduos pode causar. O número de estudos sobre esse assunto aumenta a cada ano, pesquisadores e especialistas desde sempre tentam alertar para os riscos que o esse tipo de ação pode causar: desde a poluição do solo, mares, margens e leitos de rios, Fundos de Vales e lotes baldios (MUCELIN & BELLINI, 2008) até o crescimento no número de casos de doenças relacionadas a essa poluição. Segundo Giusti (2009) há estudos que evidenciam que pessoas que trabalham com compostagem tem significativamente mais doenças no trato respiratório e que comunidades pobres que tem como fonte de renda a catação de resíduos sólidos para reciclagem são afetados por parasitas e infecções intestinais, além de injúrias pela manipulação destes materiais. A Universidade Federal da Paraíba, como instituição de ensino e centro de conhecimento e pesquisa é, frequentemente, exemplo de como se deve agir perante questões como essa. Além de tentar buscar melhores formas de descarte dos resíduos, para que não causem riscos à população nem ao ambiente, tem que, acima de tudo, mostrar, com ações concretas, a utilização correta destas técnicas. Correntes de pensamento sobre as instituições de ensino superior afirmam que, além de tentar implementar em seus cursos a educação ambiental, para que formem profissionais mais preocupados com questões ambientais, é essencial que incluam em seus campi modelos práticos de gestão sustentável (TAUCHEN & BRANDLI, 2006). Assim, os objetivos deste trabalho são realizar o diagnóstico sobre a situação atual do gerenciamento de resíduos sólidos no Campus I da Universidade Federal da Paraíba, identificando as fontes geradoras e realizando o levantamento qualitativo destes resíduos.