Repercussões da CLOWNTERAPIA à criança hospitalizada sob a óptica dos profissionais de enfermagem.

• Autor(a) principal: SILVA, Rogéria Gomes.
• Data de Publicação: 2012
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/9701
• topic: Pediatria; Criança hospitalizada; Ludoterapia; Pediatrics; Hospitalized child; Ludotherapy; Enfermagem.

Durante o processo de hospitalização, o cotidiano da criança vê-se completamente alterado na medida em que os contatos com amigos, familiares e pessoas queridas tornam-se restritos por regras e rotinas do próprio ambiente hospitalar. Na busca pela melhora dessa problemática, surgem as técnicas da Clownterapia, que buscam trabalhar na perspectiva geral do deslocamento da doença para a saúde através de atividades ludoterápicas. A partir destas práticas, o cenário da assistência da equipe de enfermagem pode ser melhorado, pois um ambiente mais tranquilo, com crianças mais receptivas ao tratamento, começa a surgir. Neste sentido, o presente estudo tem por objetivo conhecer as repercussões da Clownterapia à criança hospitalizada sob a óptica dos profissionais de Enfermagem. Trata-se de estudo do tipo exploratório- descritivo, com abordagem qualitativa, desenvolvido junto aos técnicos e enfermeiros que atuam nas práticas assistenciais à criança hospitalizada no Hospital Universitário Júlio Bandeira. O instrumento utilizado para a coleta consistiu em um roteiro de perguntas semiestruturadas, aplicado através de entrevista individual. Após sucessivas escutas, as falas foram transcritas na íntegra e, à medida que eram feitas leituras, os temas convergentes eram identificados e agrupados em categorias temáticas para análise. Foram considerados os aspectos éticos da pesquisa conforme orienta a Resolução N° 196/96, havendo a assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido – TCLE. Cada entrevistado recebeu um pseudônimo específico de personagens de histórias infantis a fim de assegurar a privacidade e sigilo de todos os participantes. Através da análise das falas, foram evidenciadas três categorias: a) problemática inerente ao processo de hospitalização da criança, na ótica dos profissionais de enfermagem; b) modificações dadas a partir da Clownterapia sobre o processo de hospitalização da criança e c) clownterapia como facilitadora para as práticas de Enfermagem. Na visão da equipe de Enfermagem, alguns aspectos foram destacados como pontos facilitadores para a criança, seus responsáveis bem como os próprios profissionais, que tem em mente a contribuição da Clownterapia como facilitadora tanto para as práticas específicas da enfermagem, quanto no aspecto individual e coletivo das crianças hospitalizadas. Nesta perspectiva, vê a necessidade iminente que a atenção dada por parte da equipe de enfermagem pediátrica volte seu olhar para o preenchimento das necessidades afetivas da criança, incorporando novas tecnologias de cuidado que ofereçam e proporcionem a promoção da saúde da criança hospitalizada.