EducaÃÃo profissional - uma viagem pela gÃnese do SENAI - CearÃ.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Maria do Socorro de Assis Braun
Data de Publicação: 2010
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC
Texto Completo: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4790
Resumo: FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico
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spelling info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisEducaÃÃo profissional - uma viagem pela gÃnese do SENAI - CearÃ.EducaÃÃo profissional - uma viagem pela gÃnese do SENAI - CearÃ.2010-05-07Raimundo Elmo de Paula Vasconcelos JÃnior12416622315http://lattes.cnpq.br/1622568102591329FÃtima Maria LeitÃo AraÃjo24646121387http://lattes.cnpq.br/0660621158248890Josà RogÃrio Santana15472834830http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.jsp?id=K4760217Z4Rui Martinho Rodrigues0373336039715393100353http://lattes.cnpq.br/2189900014114017 Maria do Socorro de Assis BraunUniversidade Federal do CearÃPrograma de PÃs-GraduaÃÃo em EducaÃÃoUFCBRENSINO PROFISSIONALIZANTEFundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgicoFundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do CearÃEste estudo aborda contextos sociais, polÃticos e econÃmicos, que permitiram o processo de criaÃÃo do SENAI-CE. O objetivo deste trabalho serà pesquisar sobre a gÃnese do SENAI-CE, no contexto dos desdobramentos polÃticos, sociais e econÃmicos que influenciaram sua criaÃÃo no estado do CearÃ. Para detalhar està categoria serÃo pesquisados com objetivos especÃficos os fatos histÃricos que influenciaram a criaÃÃo do SENAI no Brasil, a criaÃÃo das leis voltadas para regulamentar a educaÃÃo, as reformas da educaÃÃo, os contextos sociais, polÃticos e econÃmicos do Brasil e do Cearà que influenciaram a criaÃÃo da instituiÃÃo pioneira no Cearà voltada para ensino industrial. Quanto ao referencial teÃrico a pesquisa desenvolvida serà fundamentada em trÃs linhas de pensamento: a primeira serà construÃda com base na ânova histÃriaâ, utilizando as ideias de Le Goff (1995) que defende que a histÃria à cÃclica e nÃo linear. A segunda linha de pensamento deverà seguir os fundamentos teÃricos de Simon Schartzman e se constituir em um estudo sobre os antecedentes histÃricos do ensino industrial no Brasil e a criaÃÃo do SENAI na dÃcada de 40, do SÃculo XX, com as dificuldades e os fracassos que marcaram os projetos educacionais desse perÃodo. A terceira linha da pesquisa deverà analisar os contextos: econÃmico, polÃtico e social que influenciaram as aÃÃes do SENAI-CE durante o perÃodo que antecedeu a sua criaÃÃo e seus primeiros anos de existÃncia, Para estudar sobre acontecimentos do ensino industrial do Brasil, a pesquisa recorrerà a Celso Suckow Fonseca (1986) por discorrer sobre os desdobramentos, suas leis, decretos e prÃticas. Outro autor que servirà de base nos estudos à Sampaio Filho (1987) que descreve em seu trabalho a histÃria dos empresÃrios pioneiros do CearÃ. Outro autor importante que serà estudado, para compreensÃo dos fatos histÃricos que fizeram parte do processo de industrializaÃÃo do Cearà à Geraldo Nobre por descrever o processo histÃrico da industrializaÃÃo do CearÃ. Deverà ser um estudo exploratÃrio-descritivo na modalidade de anÃlise bibliogrÃfica, documental e entrevistas. Tendo como finalidade proporcionar uma visÃo geral dos fatos, esclarecendo e considerando que estes nÃo podem ser analisados fora de um contexto social, polÃtico, econÃmico. Finalmente, durante o trabalho procurou-se uma abordagem qualitativa com vistas a perceber a significaÃÃo dos diversos atores envolvidos que contribuÃram com o projeto de construÃÃo do SENAI-CE.http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4790application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCinstname:Universidade Federal do Cearáinstacron:UFC2019-01-21T11:17:51Zmail@mail.com -
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