Identifying consequences of cultural influence in international research projects by brazilian professors in The United States.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: HANSEN, Justin Michael
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: eng
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIFEI (RIUNIFEI)
Texto Completo: https://repositorio.unifei.edu.br/jspui/handle/123456789/1756
Resumo: Identificar e avaliar a influência de fatores culturais em pesquisas desenvolvidas por meio de projetos internacionais é um tópico que está se tornando cada vez mais relevante à medida que o mundo continua a se globalizar. Valores culturais que diferem em todo o mundo influenciam a vida cotidiana muito mais do que muitas pessoas normalmente percebem. A contribuição científica deste trabalho está alinhada com outras publicações encontradas na área de gestão de projetos internacionais que abordam fatores culturais. Seu objetivo é identificar os fatores culturais e analisar sua influência no desenvolvimento de projetos de pesquisa internacionais. Tem como objeto de estudo onze professores, que realizaram projetos de pesquisas nos Estados Unidos. Como resultado se espera implementar medidas que preparem melhor os indivíduos para o desenvolvimento de seus projetos de pesquisas no exterior potencializando maximizar sua produtividade. O país mais comum estudado no contexto do desenvolvimento de projetos interculturais é a China. Foram identificados como fatores: total work and space (work orientation; participation in decisions; interaction with team); adapation (safety; laws and rules; politics / bureaucracy; religion; climate; distance from family); adaptation (social life; alimentation; communication); total work and space (development of new skills; workload; reception by team). Os fatores foram avaliados, pelos entrevistados, por meio de perguntas abertas e fechadas. Os resultados, condizentes com boa parte da literatura consultada, demonstraram que os fatores de maior importância para os brasileiros que desenvolveram projetos de pesquisa nos EUA são: a comunicação, o conforto no dia a dia, a vida social, e a autonomia no trabalho.
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Seu objetivo é identificar os fatores culturais e analisar sua influência no desenvolvimento de projetos de pesquisa internacionais. Tem como objeto de estudo onze professores, que realizaram projetos de pesquisas nos Estados Unidos. Como resultado se espera implementar medidas que preparem melhor os indivíduos para o desenvolvimento de seus projetos de pesquisas no exterior potencializando maximizar sua produtividade. O país mais comum estudado no contexto do desenvolvimento de projetos interculturais é a China. Foram identificados como fatores: total work and space (work orientation; participation in decisions; interaction with team); adapation (safety; laws and rules; politics / bureaucracy; religion; climate; distance from family); adaptation (social life; alimentation; communication); total work and space (development of new skills; workload; reception by team). Os fatores foram avaliados, pelos entrevistados, por meio de perguntas abertas e fechadas. 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