Um estudo dos elementos anafóricos nos textos narrativos orais produzidos por alunos da primeira série do Ensino Médio

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Moreira, Ana Carla Fernandes
Data de Publicação: 2024
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Digital da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (RDU)
Texto Completo: https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/10822
Resumo: A pesquisa parte do ponto de que os elementos anafóricos pertencentes à linguagem, desempenham um papel importante na sua eficiência comunicativa, o que facilita a coesão textual e acaba promovendo a compreensão semântica. Os elementos anafóricos contribuem significativamente no que diz respeito à construção de textos coesos, favorecendo a continuidade discursiva. Visto isso, este artigo consiste em analisar o uso dos elementos anafóricos em textos orais dos alunos do ensino médio. Assim, observamos o uso dos elementos anafóricos nesses textos e descrevemos os aspectos dos elementos anafóricos presentes nos textos narrativos. Portanto, o trabalho busca analisar o uso dos elementos anafóricos dentro dos discursos orais dos alunos do ensino médio, reconhecendo que eles possuem um papel central na compreensão e aprimoramento das habilidades comunicativas.
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