Fundamentando a matemática utilizada por pedreiros de icapuí-ce na construção de uma residência

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Tonicley Luís da
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Digital da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (RDU)
Texto Completo: https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/5342
Resumo: This study aims to investigate the formal mathematical knowledge of the domain used by masons to build a residence in the community of Placa - Icapuí-CE. In this sense, we intend to understand what is Ethnomathematics and its assumptions and also the Ethnomathematics ratio used by masons on the job and understand the processes are used in practice to calculate and measure during the construction. To achieve the objectives, was made use of theoretical and D'AMBRÓSIO (2005) PIRES (2005) among others, and also field research through on-site observation, notes and verification of mathematical Mason practice and the formal school mathematics, and so, realize the importance of cultural knowledge of mathematics by professionals who have acquired over time. The research discusses the ethnomathematical knowledge and importance of this knowledge when building a residence
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spelling Fundamentando a matemática utilizada por pedreiros de icapuí-ce na construção de uma residênciaEtnomatemáticaPedreiroConhecimentoMatemáticaConstruçãoEthnomathematical.MasonKnowledgeMathematicConstructionCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICAThis study aims to investigate the formal mathematical knowledge of the domain used by masons to build a residence in the community of Placa - Icapuí-CE. In this sense, we intend to understand what is Ethnomathematics and its assumptions and also the Ethnomathematics ratio used by masons on the job and understand the processes are used in practice to calculate and measure during the construction. To achieve the objectives, was made use of theoretical and D'AMBRÓSIO (2005) PIRES (2005) among others, and also field research through on-site observation, notes and verification of mathematical Mason practice and the formal school mathematics, and so, realize the importance of cultural knowledge of mathematics by professionals who have acquired over time. The research discusses the ethnomathematical knowledge and importance of this knowledge when building a residenceO presente trabalho tem como objetivo principal investigar o domínio do conhecimento matemático formal utilizado pelo pedreiro na construção de uma residência, na comunidade da placa em Icapuí-CE. Nesse sentido, pretende-se compreender o que seja etnomatemática e seus pressupostos e ainda, a relação etnomatemática utilizada pelo pedreiro no exercício da função e compreender os processos que são utilizados, na prática, para calcular e medir quando da construção. Para atingir aos objetivos, fez-se uso de teóricos como D’AMBRÓSIO (2005), PIRES (2005) entre outros e ainda, pesquisa de campo através de observação in loco, anotações e verificação da prática matemática do pedreiro e a matemática formal escolar e, assim, perceber a importância do conhecimento cultural da matemática por parte de profissionais que o adquiriram ao longo do tempo. A pesquisa discute o conhecimento etnomatemático e importância desse conhecimento quando da construção de uma residênciaCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESUniversidade Federal Rural do Semi-ÁridoBrasilCentro de Ciências Exatas e Naturais - CCENUFERSAPrograma de Pós-Graduação em MatemáticaGarcia, Antonio Ronaldo Gomes27476273818http://lattes.cnpq.br/1291080711578781Garcia, Antonio Ronaldo Gomes27476273818http://lattes.cnpq.br/1291080711578781Oliveira, Francisco de Figueiredo64905896304http://lattes.cnpq.br/5143912417720787Morais, Marcelo Bezerra de07741275461http://lattes.cnpq.br/2878861519191477Silva, Tonicley Luís da2020-08-31T00:07:31Z2019-08-292020-08-31T00:07:31Z2019-03-22info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfCitação com autor incluído no texto: Silva (2019) Citação com autor não incluído no texto: (SILVA, 2019)https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/5342porSILVA, Tonicley Luís da. Fundamentando a matemática utilizada por pedreiros de icapuí-ce na construção de uma residência. 2019. 58 f. Dissertação (Mestrado em Matemática - Profmat), Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, 2019.CC-BY-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Digital da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (RDU)instname:Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA)instacron:UFERSA2024-02-23T20:02:31Zoai:repositorio.ufersa.edu.br:prefix/5342Repositório Institucionalhttps://repositorio.ufersa.edu.br/PUBhttp://bdtd.ufersa.edu.br/oai/requestrepositorio@ufersa.edu.bropendoar:2024-02-23T20:02:31Repositório Digital da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (RDU) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA)false
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