Professores ou Historiadores? O dilema da formação docente nos cursos de licenciatura em História de Cachoeiro de Itapemirim - ES

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Thais Silva de
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo (riUfes)
Texto Completo: http://repositorio.ufes.br/handle/10/15712
Resumo: In reflecting on the dilemma between the specific and pedagogical knowledge in the training of history teachers, this dissertation seeks to understand what is the understanding of teachers who graduated in History, in institutions that offered and still o
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