ANALYSIS OF THE IMPACTS OF LABEL DEPENDENCE IN MULTI-LABEL LEARNING

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mello, Lucas Henrique Sousa
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo (riUfes)
Texto Completo: http://repositorio.ufes.br/handle/10/15475
Resumo: Conclusões em aprendizado multirrótulo geralmente são tiradas através de experimentos usando conjuntos de dados reais de referência, o que é uma boa prática ao comparar resultados. No entanto, dificilmente demonstra ou most
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