JUDICIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL: UM ESTUDO DE CASO DO MUNICÍPIO DE VITÓRIAES

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Auer, Franceila
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo (riUfes)
Texto Completo: http://repositorio.ufes.br/handle/10/14674
Resumo: This study aims to question the phenomenon of ongoing judicialization with the demand for vacancies in full-time early childhood education. It adopts the case study as a methodology, using the document analysis of extralegal and legal lawsuits as a resear
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