INTERNACIONALIZAÇÃO = EMI? EVIDÊNCIAS DO INGLÊS NA UFES

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Taquini, Reninni
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo (riUfes)
Texto Completo: http://repositorio.ufes.br/handle/10/14135
Resumo: This study aims to reflect on the role of foreign/additional languages (L2) in the process of internationalization of higher education. To this end, the study analyzes the role of L2 in general and English in particular in the process of internationalizat
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