PARTICIPATORY CARTOGRAPHY AS A DIALOGUE BETWEEN INTELIGGENCES: ontology, epistemology, methodology and applications in the social construcion of knowledge

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sombra, Daniel
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Pereira Rodrigues, Gilberto, Pinho, Danilo do Rosário
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Ensaios de Geografia
Texto Completo: https://periodicos.uff.br/ensaios_posgeo/article/view/52257
Resumo: This paper may be characterized as an essay, and aims to illustrate the specificity of participatory cartography within cartography in general, marking it as an intermediary object proposition for the use of science with counter-hegemonic purposes. To this end, we differentiate between participatory cartography (defined as a spatial language built from the dialogue between intelligences, science and local intelligences) and social cartography (auto-cartography of peoples from local intelligences), defining ontology, epistemology, methodology and the main applications of participatory cartography. In order to demonstrate the possibility of the proposal, we point out the use of science and technique in education and construction of counter-hegemonic projects, projects of social empowerment. To materialize the proposal, we chose to apply it to the field of education, from a participatory cartography workshop in three stages held in the municipality of São João da Ponta (state of Pará, Brazil).
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spelling PARTICIPATORY CARTOGRAPHY AS A DIALOGUE BETWEEN INTELIGGENCES: ontology, epistemology, methodology and applications in the social construcion of knowledgeLA CARTOGRAFÍA PARTICIPATIVA COMO DIÁLOGO ENTRE SABERES: ontología, epistemología, metodología y aplicacionaes en la construcción social del conocimientoCARTOGRAFIA PARTICIPATIVA COMO DIÁLOGO ENTRE SABERES: ontologia, epistemologia, metodologia e aplicações na construção social do conhecimentoCartografia ParticipativaDiálogo de SaberesOntologiaEpistemologiaContra-hegemoniaEmpoderamento SocialParticipatory CartographyDialogue of KnowledgesOntologyEpistemologyCounter-hegemonySocial EmpowermentCartografía ParticipativaDiálogo de SaberesOntologíaEpistemologíaContra-hegemoníaEmpoderamiento SocialThis paper may be characterized as an essay, and aims to illustrate the specificity of participatory cartography within cartography in general, marking it as an intermediary object proposition for the use of science with counter-hegemonic purposes. To this end, we differentiate between participatory cartography (defined as a spatial language built from the dialogue between intelligences, science and local intelligences) and social cartography (auto-cartography of peoples from local intelligences), defining ontology, epistemology, methodology and the main applications of participatory cartography. In order to demonstrate the possibility of the proposal, we point out the use of science and technique in education and construction of counter-hegemonic projects, projects of social empowerment. To materialize the proposal, we chose to apply it to the field of education, from a participatory cartography workshop in three stages held in the municipality of São João da Ponta (state of Pará, Brazil).Este artículo se caracteriza como un ensayo, y tiene como objetivo ilustrar la especificidad de la cartografía participativa en el campo de la cartografía en general, marcándola como una proposición de objeto intermediario para el uso de la ciencia con fines contra-hegemónicos. Para ello, diferenciamos entre la cartografía participativa (definida como un lenguaje espacial construido a partir del diálogo entre el conocimiento, la ciencia y el conocimiento local) y la cartografía social (auto-cartografía de pueblos basada en el conocimiento local), definiendo la ontología, la epistemología, la metodología y las principales aplicaciones de la cartografía participativa. Para demostrar la posibilidad de la propuesta, realizamos un recorrido por el uso de la ciencia y la técnica en la educación y en la construcción de proyectos contra-hegemónicos, proyectos de empoderamiento social. Para materializar la propuesta, optamos por la aplicación del campo de la educación, a partir de un taller de cartografía participativa en tres etapas realizado en el municipio de São João da Ponta (estado de Pará, Brasil).Este artigo se caracteriza como um ensaio, e objetiva ilustrar a especificidade da cartografia participativa no âmbito da cartografia em geral, marcando-a como uma proposição de objeto intermediário para o uso da ciência com fins contra-hegemônicos. Para isso, é realizada uma diferenciação entre cartografia participativa (definida como uma linguagem espacial construída a partir do diálogo entre saberes, ciência e saberes locais) e cartografia social (auto-cartografia dos povos a partir dos saberes locais), definindo a ontologia, a epistemologia, a metodologia e as principais aplicações da cartografia participativa. A fim de demonstrar a possibilidade da proposta, parte-se de uma digressão do uso da ciência e da técnica na educação e na construção de projetos contra-hegemônicos, projetos de empoderamento social. Para materializar a proposta, foi escolhida a aplicação do campo do ensino, a partir de uma oficina de cartografia participativa em três etapas realizadas no município de São João da Ponta (estado do Pará, Brasil).ABEC2022-05-02info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionARTapplication/pdftext/htmlhttps://periodicos.uff.br/ensaios_posgeo/article/view/5225710.22409/eg.v8i16.52257Essays of Geography; Vol. 8 No. 16 (2022): Essays of Geography; 45-74Ensayos de Geografía; Vol. 8 Núm. 16 (2022): Ensayos de Geografía; 45-74Ensaios de Geografia; v. 8 n. 16 (2022): Ensaios de Geografia; 45-742316-854410.22409/eg.v8i16reponame:Ensaios de Geografiainstname:Universidade Federal Fluminense (UFF)instacron:UFFporhttps://periodicos.uff.br/ensaios_posgeo/article/view/52257/31945https://periodicos.uff.br/ensaios_posgeo/article/view/52257/31946Copyright (c) 2022 Da Revista (Ensaios de Geografia) e do Autorinfo:eu-repo/semantics/openAccessSombra, DanielPereira Rodrigues, GilbertoPinho, Danilo do Rosário2022-05-03T17:46:29Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/52257Revistahttps://periodicos.uff.br/ensaios_posgeo/indexPUBhttp://periodicos.uff.br/ensaios_posgeo/oaiperiodicos@proppi.uff.br || revistaensaiosdegeografia@gmail.com2316-85442316-8544opendoar:2022-05-03T17:46:29Ensaios de Geografia - Universidade Federal Fluminense (UFF)false
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